甲乙兩人在相同的條件下各射靶10次,甲10次射靶的成績(jī)的情況如圖所示,乙10次射靶的成績(jī)依次是:3環(huán)、4環(huán)、5環(huán)、8環(huán)、7環(huán)、7環(huán)、8環(huán)、9環(huán)、9環(huán)、10環(huán).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出乙的射靶成績(jī)的折線圖.
(2)請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整:
平均數(shù)方差中位數(shù)命中9環(huán)以上次數(shù)
71.21
4.83
(3)請(qǐng)從下列三個(gè)不同角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析
①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差相結(jié)合看(分析誰(shuí)的成績(jī)穩(wěn)定些);
②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析誰(shuí)的成績(jī)好些);
③從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢(shì)看(分析誰(shuí)更有潛力).
(1)如圖,
(2)按大小順序排列甲10次射靶的成績(jī):5,6,6,7,7,7,7,8,8,9,中間兩個(gè)數(shù)分別為7,7,則中位數(shù)為(7+7)÷2=7,
按大小順序排列乙10次射靶的成績(jī):3,4,5,7,7,8,8,9,9,10,中間兩個(gè)數(shù)分別為7,8,則中位數(shù)為(7+8)÷2=7.5,
平均數(shù)(3+4+5+7+7+8+8+9+9+10)÷10=7,;
(3)①∵平均數(shù)相同,S2<S2,∴甲的成績(jī)比乙穩(wěn)定;
②∵平均數(shù)相同,甲的中位數(shù)<乙的中位數(shù),∴乙的成績(jī)比甲好些;
③甲的成績(jī)?cè)谄骄鶖?shù)上下波動(dòng),而乙的成績(jī)是上升趨勢(shì),從第四次之后比甲的成績(jī)都好,則乙較有潛力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

給定下列5個(gè)數(shù):-2,-3,-5,7,8,再放入一個(gè)數(shù)后,平均數(shù)將增加1,這個(gè)數(shù)是( 。
A.1B.5C.6D.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)在近幾年奧運(yùn)會(huì)上所獲金牌數(shù)(單位:枚)統(tǒng)計(jì)如下:
屆數(shù)23屆24屆25屆26屆27屆28屆
金牌數(shù)15516162832
則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是( 。
A.32,32B.32,16C.16,16D.16,32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是( 。
A.樣本7,7,6,5,4的眾數(shù)是2
B.若數(shù)據(jù)x1,x2,…xn的平均數(shù)是
.
x
,則(x1-
.
x
)+(x2-
.
x
)+…+(xn-
.
x
)=0
C.樣本1,2,3,4,5,6的中位數(shù)是4
D.樣本50,50,39,41,41不存在眾數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某班50名學(xué)生的一次英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試成績(jī)分布如表所示(滿分10分):
成績(jī)(分)012345678910
人數(shù)(人)0001011541127
這次聽(tīng)力測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的和是( 。
A.27分B.28分C.29分D.30分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某商店3、4月份出售某一品牌各種規(guī)格的空調(diào),銷(xiāo)售臺(tái)數(shù)如表所示:
規(guī)格
臺(tái)數(shù)
月份
1匹1.2匹1.5匹2匹
3月12臺(tái)20臺(tái)8臺(tái)4臺(tái)
4月16臺(tái)30臺(tái)14臺(tái)8臺(tái)
根據(jù)表格回答問(wèn)題:
(1)商店出售的各種規(guī)格空調(diào)中,眾數(shù)是多少?
(2)假如你是經(jīng)理,現(xiàn)要進(jìn)貨,6月份在有限的資金下進(jìn)貨將如何安排?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)部有技術(shù)工人15人,生產(chǎn)部為了合理制定產(chǎn)品的每天生產(chǎn)定額,統(tǒng)計(jì)了15人某天的加工零件個(gè)數(shù):
每人加工件數(shù)181610875
人數(shù)113532
(1)求出這15人該天加工零件數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).
(2)假如生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人把每位工人每天加工零件數(shù)定為9件,你認(rèn)為這個(gè)定額是否合理,為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)1、3、x的極差為5,則x的值是:______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小冬與小夏是某中學(xué)籃球隊(duì)的隊(duì)員,在最近五場(chǎng)球賽中的得分如下表所示:
第一場(chǎng)第二場(chǎng)第三場(chǎng)第四場(chǎng)第五場(chǎng)
小冬10139810
小夏12213212
(1)根據(jù)上表所給的數(shù)據(jù),填寫(xiě)下表:
平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差
小冬10102.8
小夏101232.4
(2)根據(jù)以上信息,若教練選擇小冬參加下一場(chǎng)比賽,教練的理由是什么?
(3)若小冬的下一場(chǎng)球賽得分是11分,則在小冬得分的四個(gè)統(tǒng)計(jì)量中(平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)與方差)哪些發(fā)生了改變,改變后是變大還是變?(只要回答是“變大”或“變小”)
S2=
1
n
[(x1-
.
x
)
2
+(x2-
.
x
)
2
+…+(xn-
.
x
)
2
]

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同步練習(xí)冊(cè)答案