【題目】某商店購進(jìn)了一種新款小電器,為了尋找合適的銷售價格,進(jìn)行了為期5周的試營銷,試營銷的情況如表所示:
第1周 | 第2周 | 第3周 | 第4周 | 第5周 | |
售價/(元/臺) | 50 | 40 | 60 | 55 | 45 |
銷售/臺 | 360 | 420 | 300 | 330 | 390 |
已知該款小電器的進(jìn)價每臺30元,設(shè)該款小電器每臺的售價為x元,每周的銷量為y臺.
(1)觀察表中的數(shù)據(jù),推斷y與x滿足什么函數(shù)關(guān)系,并求出這個函數(shù)關(guān)系式;
(2)若想每周的利潤為9000元,則其售價應(yīng)定為多少元?
(3)若每臺小電器的售價不低于40元,但又不能高于進(jìn)價的2倍,則如何定價才能更快地減少庫存?此時每周最多可銷售多少臺?
【答案】(1)y與x滿足一次函數(shù)關(guān)系,y=﹣6x+660;(2)若想每周的利潤為9000元,則其售價應(yīng)定為每臺60元或每臺80元;(3)定價為40元/臺時,才能更快地減少庫存,此時每周最多可銷售420臺
【解析】
(1)根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)可以判斷出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出這個函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)題意可以得到每周的利潤為9000元,則其售價應(yīng)定為多少元;
(3)根據(jù)題意和(1)中的函數(shù)關(guān)系式,利用一次函數(shù)的性質(zhì)可以解答本題.
解:(1)y與x滿足一次函數(shù)關(guān)系,
設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,
,得,
即這個函數(shù)關(guān)系式是y=﹣6x+660;
(2)(x﹣30)(﹣6x+660)=9000,
解得,x1=60,x2=80,
答:若想每周的利潤為9000元,則其售價應(yīng)定為每臺60元或每臺80元;
(3)由題意可得,
40≤x≤30×2,
即40≤x≤60,
∵y=﹣6x+660,
∴當(dāng)x=40時,y取得最大值,此時y=420,
答:定價為40元/臺時,才能更快地減少庫存,此時每周最多可銷售420臺.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AC=6,BD=8.點(diǎn)E是AB邊上一點(diǎn),求作矩形EFGH,使得點(diǎn)F、G、H分別落在邊BC、CD、AD上.設(shè) AE=m.
(1)如圖①,當(dāng)m=1時,利用直尺和圓規(guī),作出所有滿足條件的矩形EFGH;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)寫出矩形EFGH的個數(shù)及對應(yīng)的m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D為邊AB上一點(diǎn),連接CD,在線段CD上取一點(diǎn)E,以AE為直角邊作等腰直角△AEF,使∠EAF=90°,連接BF交CD的延長線于點(diǎn)P.
(1)探索:CE與BF有何數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?并說明理由;
(2)如圖2,若AB=2,AE=1,把△AEF繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)至△AE'F′,當(dāng)∠E′AC=60°時,求BF′的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,D是AB的中點(diǎn),E是直線BC上一點(diǎn),把△BDE沿直線ED翻折后,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,當(dāng)FD⊥BC時,線段BE的長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在每個小正方形的邊長均為1的方格紙中,線段AB的端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中畫出以AB為底的等腰三角形ABC,點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上,且△ABC的面積是7.5;
(2)在(1)的條件下,在圖中畫出以AC為斜邊的直角三角形ACE(AE<EC),點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上,且△ACE的面積是5,連接EB,并直接寫出tan∠AEB的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC在坐標(biāo)平面內(nèi),三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,4),B(2,2),C(4,6)(正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1)
(1)畫出△ABC向下平移5個單位得到的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo);
(2)以點(diǎn)O為位似中心,在第三象限畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為1:2,直接寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo)和△A2B2C2的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)P在AC上,將△ABP繞頂點(diǎn)B沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△CBQ.
(1)求∠PCQ的度數(shù);
(2)當(dāng)AB=4,AP=時,求PQ的大小;
(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上運(yùn)動時(P不與A,C重合),求證:2PB2=PA2+PC2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某景區(qū)檢票口有A、B、C、D共4個檢票通道.甲、乙兩人到該景區(qū)游玩,兩人分別從4個檢票通道中隨機(jī)選擇一個檢票.
(1)甲選擇A檢票通道的概率是 ;
(2)求甲乙兩人選擇的檢票通道恰好相同的概率.
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