【題目】如圖,已知為等邊三角形,,點為邊上一點,過點作.交于點;過點作,交的延長線于點.設,的面積為,則能大致反映與函數關系的圖象是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】
根據平行線的性質可得∠EDC=∠B=60°,根據三角形內角和定理即可求得∠F=30°,然后證得△EDC是等邊三角形,從而求得ED=DC=2﹣x,再根據直角三角形的性質求得EF,最后根據三角形的面積公式求得y與x函數關系式,根據函數關系式即可判定.
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠ABC=60°,
∵DE∥AB,
∴∠EDC=∠ABC=60°,
∵EF⊥DE,
∴∠DEF=90°,
∴∠F=90°﹣∠EDF=30°;
∵∠ACB=60°,∠EDB=60°,
∴△EDB是等邊三角形.
∴ED=DB=2﹣x,
∵∠DEF=90°,∠F=30°,
∴EF=ED=(2﹣x).
∴y=EDEF=(2﹣x)(2﹣x),
即y=(x﹣2)2,(x<2)
故選:A
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB:BC=3:4,點E是對角線BD上一動點(不與點B,D重合),將矩形沿過點E的直線MN折疊,使得點A,B的對應點G,F分別在直線AD與BC上,當△DEF為直角三角形時,CN:BN的值為_____.
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為F,CG⊥AE,交弦AE的延長線于點G,且CG=CF.
(1)求證:CG是⊙O的切線;
(2)若AE=2,EG=1,求由弦BC和所圍成的弓形的面積.
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【題目】九年七班組織學生參加漢字聽寫比賽,比賽分為甲乙丙三組進行,下面兩幅統計圖反映了學生參加比賽的報名情況,請你根據圖中信息回答下列問題:
(1)該班報名參加本次活動的總人數為 人.
(2)該班報名參加丙組的人數為 人,并補全頻數分布直方圖;
(3)比賽后選取男女各2名同學進行培訓,若從中選2名參加校賽,試用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中一男一女的概率.
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【題目】如圖,BE是O的直徑,點A和點D是⊙O上的兩點,過點A作⊙O的切線交BE延長線于點.
(1)若∠ADE=25°,求∠C的度數;
(2)若AB=AC,CE=2,求⊙O半徑的長.
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【題目】如圖,是由6 6個邊長為1的小正方形網格組成,每個小正方形的頂點稱為格點,△ABC的三個頂點A,B,C均在格點上,請僅用無刻度的直尺,按下列要求畫圖.
(1)在圖1中找一個格點D,使以點A、B、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形(畫出一種情況即可)
(2)在圖2中僅用無刻度的直尺,把線段AB三等分(保留畫圖痕跡,不寫畫法)
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【題目】廣宇、承義兩名同學分別進行5次射擊訓練,訓練成績(單位:環(huán))如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
廣宇 | 9 | 8 | 7 | 7 | 9 |
承義 | 6 | 8 | 10 | 8 | 8 |
對他們的訓練成績作如下分析,其中說法正確的是( )
A.廣宇訓練成績的平均數大于承義訓練成績平均數
B.廣宇訓練成績的中位數與承義訓練成績中位數不同
C.廣宇訓練成績的眾數與承義訓練成績眾數相同
D.廣宇訓練成績比承義訓練成績更加穩(wěn)定
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