拋物線上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x，縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如下表：

x

…

-2

-1

0

1

2

…

y

…

0

4

6

6

4

…

從上表可知，下列說法中錯(cuò)誤的是（    ）

A．拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為（3，0）  B．函數(shù)y=ax2+bx+c的最大值為6

C．拋物線的對稱軸是直線x＝        D．在對稱軸左側(cè)，y隨x增大而增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校舉辦“成語聽寫大賽”，15名學(xué)生進(jìn)入決賽，他們所得分?jǐn)?shù)互不相同，比賽共設(shè)8個(gè)獲獎(jiǎng)名額，某學(xué)生知道自己的分?jǐn)?shù)后，要判斷自己能否獲獎(jiǎng)，他應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計(jì)量是　　（填“平均數(shù)”或“中位數(shù)”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置，圖2是由它抽象出的幾何圖形，B、C、E在同一條直線上，連結(jié)DC．

（1）請找出圖2中的全等三角形，并給予證明（說明：結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母）；

（2）證明：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知邊長為的正方形ABCD．求作該正方形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后的正方形．（說明：請用無刻度的直尺和圓規(guī)作圖，并保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖1，A、B、C、D中的哪幅圖案可以通過圖1平移得到（     ）

                      

        圖1        A.          B.            C.           D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知m+n=2，mn=-2，則(1-m)(1-n)=        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在某項(xiàng)針對18～35歲的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的調(diào)查中，設(shè)一個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”為m，規(guī)定：當(dāng)m≥10時(shí)為A級(jí)，當(dāng)5≤m＜10時(shí)為B級(jí)，當(dāng)0≤m＜5時(shí)為C級(jí)．現(xiàn)隨機(jī)抽取30個(gè)符合年齡條件的青年人開展每人“日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查，所抽青年人的“日均發(fā)微博條數(shù)”的數(shù)據(jù)如下表：

11

10

6

15

9

16

13

12

0

8

2

8

10

17

6

13

7

5

7

3

12

10

7

11

3

6

8

14

15

12

（1）求樣本數(shù)據(jù)中為c級(jí)的頻率。

（2）試估計(jì)1500個(gè)18～35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為c級(jí)的人數(shù)；

（3）從樣本數(shù)據(jù)為C級(jí)的人中隨機(jī)抽取2人，用列舉法求抽得2個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”都是3的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知圓錐的底面半徑為3cm，側(cè)面積為15cm2，則這個(gè)圓錐的高為     cm；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，▱ABCD中，BC=BD，∠C=74°，則∠ADB的度數(shù)是（　�。�

　

A．

16°

B．

22°

C．

32°

D．

68°

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同步練習(xí)冊答案