為了更好地宣傳“2010年上海世博會(huì)”,某初級(jí)中學(xué)舉行了一次“迎世博知識(shí)競(jìng)賽”,并從中抽取了部分學(xué)生成績(jī)(得分取整數(shù),滿分為100分)作為樣本,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請(qǐng)根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題:

(1)此樣本抽取了多少名學(xué)生的成績(jī)?

(2)此樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在哪一個(gè)范圍內(nèi)?(寫(xiě)出該組的分?jǐn)?shù)范圍)

(3)若這次競(jìng)賽成績(jī)高于80分為優(yōu)秀,已知該校有900名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽活動(dòng),請(qǐng)估計(jì)該校獲得優(yōu)秀成績(jī)學(xué)生的人數(shù)約為多少名?

(1)

此樣本抽取了120名學(xué)生的成績(jī).

(2)中位數(shù)落在80.5~90.5這個(gè)范圍內(nèi).

(3)(名)

     所以該校獲得優(yōu)秀成績(jī)學(xué)生的人數(shù)約480名

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了更好地宣傳“2010年上海世博會(huì)”,某中學(xué)舉行了一次“迎世博知識(shí)競(jìng)賽”,并從中抽取了部分學(xué)生成績(jī)(得分取整數(shù),滿分為100分)作為樣本,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請(qǐng)根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)此樣本抽取了多少名學(xué)生的成績(jī)?
(2)此樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在哪一個(gè)范圍內(nèi)?(寫(xiě)出該組的分?jǐn)?shù)范圍)
(3)若這次競(jìng)賽成績(jī)高于80分為優(yōu)秀,已知該校有900名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽活動(dòng),請(qǐng)估計(jì)該校獲得優(yōu)秀成績(jī)學(xué)生的人數(shù)約為多少名?

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(1)此樣本抽取了多少名學(xué)生的成績(jī)?
(2)此樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在哪一個(gè)范圍內(nèi)?(寫(xiě)出該組的分?jǐn)?shù)范圍)
(3)若這次競(jìng)賽成績(jī)高于80分為優(yōu)秀,已知該校有900名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽活動(dòng),請(qǐng)估計(jì)該校獲得優(yōu)秀成績(jī)學(xué)生的人數(shù)約為多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年四川省南充市建華中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

為了更好地宣傳“2010年上海世博會(huì)”,某中學(xué)舉行了一次“迎世博知識(shí)競(jìng)賽”,并從中抽取了部分學(xué)生成績(jī)(得分取整數(shù),滿分為100分)作為樣本,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請(qǐng)根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)此樣本抽取了多少名學(xué)生的成績(jī)?
(2)此樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在哪一個(gè)范圍內(nèi)?(寫(xiě)出該組的分?jǐn)?shù)范圍)
(3)若這次競(jìng)賽成績(jī)高于80分為優(yōu)秀,已知該校有900名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽活動(dòng),請(qǐng)估計(jì)該校獲得優(yōu)秀成績(jī)學(xué)生的人數(shù)約為多少名?

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