如圖是某個幾何體的展開圖，這個幾何體是　 　．

 

 

三棱柱

 

【解析】

通過圖片可以想象出該物體由三條棱組成，底面是三角形，符合這個條件的幾何體是三棱柱．

【解析】
如圖，考生可以發(fā)揮空間想象力可得出該幾何體底面為一個三角形，由三條棱組成，故該幾何體為三棱柱．

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十章10.3三元一次方程組練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知,,,那么代數(shù)式的值（ ）

A．23　　　　B．24 　　　C．25 　　　D．26

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第五章5.9練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

小明在學(xué)習(xí)了利用圖象法來求一元二次方程的近似根的知識后進行了嘗試：在直角坐標(biāo)系中作出二次函數(shù)y=x2+2x﹣10的圖象，由圖象可知，方程x2+2x﹣10=0有兩個根，一個在﹣5和﹣4之間，另一個在2和3之間．利用計算器進行探索：由下表知，方程的一個近似根是（　�。�

x

﹣4.1

﹣4.2

﹣4.3

﹣4.4

y

﹣1.39

﹣0.76

﹣0.11

0.56

A．﹣4.1 B．﹣4.2 C．﹣4.3 D．﹣4.4

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第五章5.9練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)y=（a2﹣3a+2）x2+（a﹣1）x+2，x∈R的圖象位于x軸的上方，則a的取值范圍是（　�。�

A． B． C． D．

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第七章7.2棱柱的側(cè)面展開圖練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

圖中的四個圖形都是由立體圖形展開得到的，那么與之對應(yīng)的立體圖形是　 �。�

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十章10.4列方程組解應(yīng)用題練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某步行街?jǐn)[放有若干盆甲、乙、丙三種造型的盆景．甲種盆景由15朵紅花、24朵黃花和25朵紫花搭配而成，乙種盆景由10朵紅花和12朵黃花搭配而成，丙種盆景由10朵紅花、18朵黃花和25朵紫花搭配而成．這些盆景一共用了2900朵紅花，3750朵紫花，則黃花一共用了________朵．

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•簡陽市模擬）在下列圖形中，沿著虛線將長方形剪成兩部分，那么由這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形的是（ ）

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•寧德）將一張正方形紙片按圖①、圖②所示的方式依次對折后，再沿圖③中的虛線剪裁，最后將圖④中的紙片打開鋪平，所得到的圖案是（ ）

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級上第二十三章24.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•和平區(qū)三模）同圓的內(nèi)接正三角形與內(nèi)接正方形的邊長的比是（ ）

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案