2014年3月5日,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出:2013年全國(guó)城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)約13 100 000人,創(chuàng)歷史新高,將數(shù)字13 100 000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為(   )

    A.        B.         C.      D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


將一批數(shù)據(jù)分成5組,列出分布表,其中第一組與第五組的頻率之和是0.27,第二與第四組的頻率之和是0.54,那么第三組的頻率是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某批發(fā)商以40元/千克的成本價(jià)購(gòu)入了某產(chǎn)品700千克,據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè),該產(chǎn)品的

銷售價(jià)y(元/千克)與保存時(shí)間x(天)的函數(shù)關(guān)系為y=50+2x,但保存這批產(chǎn)品平均每天

將損耗15千克,且最多保存15天.另外,批發(fā)商每天保存該批產(chǎn)品的費(fèi)用為50元.

(1)若批發(fā)商在保存該產(chǎn)品5天時(shí)一次性賣(mài)出,則可獲利      元.

(2)如果批發(fā)商希望通過(guò)這批產(chǎn)品賣(mài)出獲利10000元,則批發(fā)商應(yīng)在保存該產(chǎn)品多少

天時(shí)一次性賣(mài)出?

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解分式方程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


閱讀下面材料:

      如果一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形滿足條件:三角形的一邊與平行四邊形的一邊重合,三角形這邊所對(duì)的頂點(diǎn)在平行四邊形這邊的對(duì)邊上,則稱這樣的平行四邊形為三角形的“友好平行四邊形”.如圖1 所示,平行四邊形即為的“友好平行四邊形”.

 

請(qǐng)解決下列問(wèn)題:

    (1)仿照以上敘述,說(shuō)明什么是一個(gè)三角形的“友好矩形”;

(2)若是鈍角三角形,則顯然只有一個(gè)“友好矩形”,

     若是直角三角形,其“友好矩形”有            個(gè);

(3)若是銳角三角形,且,如圖2,請(qǐng)畫(huà)出的所有“友好矩形”;指出其中周長(zhǎng)最小的“友好矩形”并說(shuō)明理由.

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 已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是(   )

    A.           B.           C.    D.

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如圖,點(diǎn)上,,,。

求證:

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如圖,ABCD,CDBD,∠ABD=68°,那么∠C的度數(shù)是(  )

A.30°            B.33°

    C.34°              D.36°

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=2x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)(-1,0)和(,0)兩點(diǎn).

(1)求此二次函數(shù)的表達(dá)式.

(2)直接寫(xiě)出當(dāng)-x<1時(shí),y的取值范圍.

(3)將一次函數(shù) y=(1-m)x+2的圖象向下平移m個(gè)單位后,與二次函數(shù)y=2x2+bx+c圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是a和b,其中a<2<b,試求m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案