如圖,將兩塊直角三角板的直角頂點C疊放在一起,
(1)若∠DCB=35°,求∠ACB的度數(shù);
(2)若∠ACB=140°,求∠DCE的度數(shù).
考點:余角和補角
專題:幾何圖形問題
分析:(1)利用∠ACB=∠ACD+∠DCB,直接求出即可;
(2)首先求出∠DCB,進一步利用余角的意義解決問題.
解答:解:(1)∠ACB=∠ACD+∠DCB
=90°+35°
=125°;

(2)∵∠ACB=140°,∠ACD=90°,
∴∠DCB=50°,
∴∠DCE=40°.
點評:此題考查角的和與差以及余角的意義.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某電影院暑假向?qū)W生優(yōu)惠開放,每張門票2元.另外,每場還可對外售出每張5元的普通門票300張,如果要保持每場次的票房收入不低于2000元,那么平均每場次至少應(yīng)出售多少張學(xué)生門票?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點A(-
3
,1)
(1)試確定此反比例函數(shù)的解析式;
(2)點O是坐標原點,將線段OA繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)150°得到線段OB,判斷點B是否在反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由:(提示:直角三角形中,一條直角邊等于斜邊的一半,則這條直角邊所對的角為30°.這個命題在本題中可以直接運用)
(3)過點A做AM⊥x軸于點M,過點B做BN⊥y軸于點N,連接MN、AB,則四邊形AMNB的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知EF⊥BC,∠1=∠C,∠2+∠3=180°.試說明直線AD與BC垂直(請在下面的解答過程的空格內(nèi)填空或在括號內(nèi)填寫理由)
理由:
∵∠1=∠C,(已知)
∴GD∥AC,(
 

∴∠2=
 
(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
又∵∠2+∠3=180°(已知)
∴∠3+
 
=180°(等量代換)
∴AD∥EF(
 

∴∠ADC=∠EFC(
 

∵EF⊥BC,(已知)
∴∠EFC=90°,∴∠ADC=90°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在本屆全運會上,某市代表團列獎牌榜第3位,創(chuàng)歷屆以來最好成績,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答下列問題:

(1)在本屆全運會該市代表團獲得獎牌總數(shù)為
 
枚,其中金牌
 
枚;
(2)將圖(2)中的扇形統(tǒng)計圖補充完整,并標明獎牌名稱及所占的百分比(百分比取整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角標系xOy中,點A的坐標為(1,0),點B、C的坐標分別為(-1,0)、(0,b),且0<b<3,直線l是過點B、C的直線,當點C在線段OC上移動時,過點A作AD⊥l交l于點D.
(1)求點D、O之間的距離;
(2)如果S△BDA:S△BOC=a,試求a與b的函數(shù)關(guān)系式及a的取值范圍;
(3)當∠ADO的正切值為
1
2
時,求直線l的解析式,并求此時△ABD與△BOC重疊部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了了解學(xué)生的身體發(fā)育情況,在7-9年級學(xué)生中抽取部分學(xué)生的身高進行抽樣統(tǒng)計,制作了統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,但不夠完整,圖表如下:
組別 身高(cm) 頻數(shù) 頻率
     1 130.5~140.5  3  0.05
     2  140.5~150.5  m  0.15
     3  150.5~160.5
     4  160.5~170.5
    5  170.5~180.5  n
 合計

請根據(jù)上面圖表解答下列問題
①填空m=
 
,n=
 
;    
②補全頻數(shù)分布直方圖;
③“中位數(shù)”可能在哪一組(不要求說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在11×11的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,網(wǎng)格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上).
(1)在圖中作出△ABC關(guān)于直線l對稱的△A1B1C1;(要求A與A1,B與B1,C與C1相對應(yīng))
(2)作出△ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C;
(3)在(2)的條件下求出線段CB旋轉(zhuǎn)到CB2所掃過的面積.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個相似三角形的一對對應(yīng)邊長分別為21cm,22cm,它們的周長差為6cm,則這兩個三角形的周長分別是
 
,
 

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