回顧舊知：在探究有關正多邊形的有關性質時，我們是從那幾個方面展開的？探究的方法與過程又是怎樣的？（不要求回答）
溫馨提示，如圖1，是一個邊長為a的正六邊形．我們知道它具有如下的性質：①正六邊形的每條邊長度相等；②正六邊形的六個內角相等，都是120°；③正六邊形的內角和為720°；④正六邊形的外角和為360°．等．
解答問題：
（1）觀察圖2，請你在下面的橫線上，再寫出邊長為a的正六邊形所具有不同于上述的性質（不少于5條）： ．
（2）尺規(guī)作圖：在圖2中作出圓內接正六邊形的內切圓（不要求寫作法，只保留作圖痕跡）；
（3）求出這個正六邊形外接圓半徑與內切圓半徑的比值．
暑假接力賽新疆青少年出版社系列答案科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年河北省廊坊市中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
在平面直角坐標系中，孔明做走棋的游戲，其走法是：棋子從原點出發(fā)，第1步向右走1個單位，第2步向右走2個單位，第3步向上走1個單位，第4步向右走1個單位…依此類推，第n步的走法是：當n能被3整除時，則向上走1個單位；當n被3除，余數(shù)為1時，則向右走1個單位；當n被3除，余數(shù)為2時，則向右走2個單位，當走完第100步時，棋子所處位置的坐標是（ ）
A．（66，34） B．（67，33）
C．（100，33） D．（99，34）
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年河北省邯鄲市涉縣3月中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，圖1、圖2、圖3分別表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路線圖（箭頭表示行進的方向）．其中E為AB的中點，AH＞HB，判斷三人行進路線長度的大小關系為（ ）
A．甲＜乙＜丙 B．乙＜丙＜甲 C．丙＜乙＜甲 D．甲=乙=丙
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年河北省邯鄲市涉縣3月中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列圖案由正多邊形拼成，其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（ ）
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年河北省滄州市中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，在△ABC在，DE∥BC，
，S△ADE=8，則四邊形BDEC的面積為 ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年河北省滄州市中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
一個鋼管放在V形架內，如圖是其截面圖，測得P點與鋼管的最短距離PB=25cm，最長距離PA=75cm．若鋼管的厚度忽略不計，則劣弧
的長為（ ）
A.
πcm B．50πcm C．
πcm D．50
πcm
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C．±6 D．
，并寫出它的非負整數(shù)解．