科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,雙曲線(k>0)與直線相交于A、B兩點
(1) 當k=6時,求點A、B的坐標
(2) 在雙曲線(k>0)的同一支上有三點M(x1,y1),N((x2,y2),P(,y0),請你借助圖象,直接寫出y0與的大小關系
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點A(2,1),射線AB與反比例函數(shù)的圖象交于另一點B(1,a),射線AC與y軸交于點C,∠BAC=75°,AD⊥y軸,垂足為D.
(1)求k的值;
(2)求tan∠DAC的值;
(3)求經(jīng)過A,C兩點的直線的解析式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形與中間一個小正方形拼成的一個大正方形,隨機在大正方形及其內(nèi)部區(qū)域投針.若針扎到小正方形(陰影部分)的概率是,則大、小兩個正方形的邊長之比是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,將正方形對折后展開(圖④是連續(xù)兩次對折后再展開),再按圖示方法折疊,能夠得到一個直角三角形,且它的一個銳角等于60°.這樣的圖形有( 。
A.4個 B.3個 C.2個 D.1個
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