指出下列命題的題設和結論:
(1)若a∥b,b∥c,則a∥c;
(2)如果兩個角相等,那么這兩個角是對頂角;
(3)同一個角的補角相等.
分析:按照“若p,則q”形式的命題中p叫做命題的題設,q叫做命題的結論,找出下列命題中的“p”和“q”即可.
解答:解:(1)若a∥b,b∥c,則a∥c.
題設:a∥b,b∥c,結論:a∥c;

(2)如果兩個角相等,那么這兩個角是對頂角.
題設:兩個角相等,結論:這兩個角是對頂角;

(3)同一個角的補角相等.
題設:兩個角是同一個角的補角,結論:它們相等.
點評:本題主要考查了命題的組成,命題由題設和結論兩部分組成.其中題設是已知事項,結論是由已知事項推出的事項.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

指出下列命題的題設和結論,并將其改寫成“如果…,那么…”的形式.

平行于同一直線的兩條直線平行.

同角的余角相等.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

指出下列命題的題設和結論,并將其改寫成“如果…,那么…”的形式.判斷是真命題還是假命題,然后寫出它的逆命題.

平行于同一直線的兩條直線平行.

同角的余角相等.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

指出下列命題的題設和結論:
(1)若a∥b,b∥c,則a∥c;
(2)如果兩個角相等,那么這兩個角是對頂角;
(3)同一個角的補角相等.

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科目:初中數(shù)學 來源:山東省同步題 題型:解答題

指出下列命題的題設和結論:
(1)如果兩個三角形的兩邊及其夾角對應相等,那么這兩個三角形全等。
(2)若a∥b,b∥c,則a∥c。
(3)如果兩個角相等,那么這兩個角是對頂角。 
(4)同一個角的補角相等。
(5)直角三角形的兩銳角互余。

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