如圖，為了估算河的寬度，小明采用的辦法是：在河的對岸選取一點A，在近岸取點D，B，使得A，D，B在一條直線上，且與河的邊沿垂直，測得BD=10m，然后又在垂直AB的直線上取點C，并量得BC=30 m．如果DE=20 m，則河寬AD為

   A．20m       B．m       C．10 m       D．30 m

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


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實驗學校九年級一班十名同學定點投籃測試，每人投籃六次，投中的次數(shù)統(tǒng)計如下：5，4，3，5，5，2，5，3，4，1，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，眾數(shù)分別為（　　）

A．4，5             B．5，4              C．4，4              D．5，5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


先簡化，再求值：，其中x=．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知⊙O1和⊙O2的半徑分別為5和2，圓心距為3，則兩圓的位置關系是

A．內切

B．外切

C．相交

D．內含

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB，∠D = 30°，CD=6．則⊙O 的半徑為   ；

圖中陰影部分的面積為            ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校數(shù)學課題學習小組在“測量旗桿高度”的活動中，站在教學樓上的A處 測得旗桿低端C的俯角為30°，測得旗桿頂端D的仰角為45°，如果旗桿與教學樓的水平距離BC為6m，那么旗桿CD的高度是多少？（結果保留根號）

 


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請寫出一個開口向下，并且與 y 軸交于點（0，2）的拋物線的解析式， y =             ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


方程2x＋1＝3與2－＝0的解相同，則a的值是(　　)．

A．7  B．0  C．3  D．5

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