如圖，CD是Rt△ABC斜邊AB上的高，將△BCD沿CD折疊，B點(diǎn)恰好落在AB的中點(diǎn)E處，則A＝ 度。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川自貢富順三中七年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

－|－43|的相反數(shù)是_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江杭州蕭山區(qū)臨浦片七年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的表示集合的大括號(hào)內(nèi)：

，， ，，1.732，，0 ，， 1.1010010001…（每?jī)蓚�(gè)1之間依次多一個(gè)0）

整 數(shù){ … }

正分?jǐn)?shù){ … }

無(wú)理數(shù){ … }

實(shí) 數(shù) { … }

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江杭州蕭山區(qū)臨浦片七年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

6的相反數(shù)是 （ ）

A、－6 B、6 C、 D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江桐鄉(xiāng)現(xiàn)代片四校八年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC面積為1，第一次操作：分別延長(zhǎng)AB，BC，CA至點(diǎn)A1，B1，C1，使A1B=2AB、B1C=2BC，C1A=2CA，順次連接A1，B1，C1，得到△A1B1C1．第二次操作：分別延長(zhǎng)A1B1，B1C1、C1A1至點(diǎn)A2，B2，C2，使A2B1=A1B1，B2C1=2B1C1，C2A1=2C1A1，順次連接A2，B2，C2，得到△A2B2C2，…按此規(guī)律，經(jīng)過(guò)2015次操作后△A2015B2015C2015的面積為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江桐鄉(xiāng)現(xiàn)代片四校八年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，四邊形ABCD是正方形，直線a，b，c分別通過(guò)A、D、C三點(diǎn)，且a∥b∥c．若a與b之間的距離是5，b與c之間的距離是7，則正方形ABCD的面積是（ ）

A．70 B．74 C．144 D．148

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江桐鄉(xiāng)現(xiàn)代片四校八年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在下列各數(shù)中可以用來(lái)證明命題“質(zhì)數(shù)一定是奇數(shù)”是假命題的反例是（ ）

A、2 B、3 C、4 D、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)成立，則（ ）.

A．m、n必須同時(shí)為正奇數(shù) B．m、n必須同時(shí)為正偶數(shù)

C．m為奇數(shù) D．m為偶數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧營(yíng)口大石橋水源中學(xué)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某商店原來(lái)平均每天可銷售某種水果100千克，每千克可盈利7元，為減少庫(kù)存，經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查，如果這種水果每千克降價(jià)1元，則每天可所多售出20千克．

（1）設(shè)每千克水果降價(jià)x元，平均每天盈利y元，試寫出y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式；

（2）若要平均每天盈利400元，則每千克應(yīng)降價(jià)多少元？

（3）每千克降價(jià)多少元時(shí)，每天的盈利最多？最多盈利多少元？

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