如圖,在矩形ABCD中,E,F分別是邊AB,CD的中點(diǎn),連接AF,CE .
(1)求證:△BEC≌△DFA.
(2)求證:四邊形AECF是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在高為3m,斜坡長為5m的樓梯表面鋪地毯,則地毯的長度至少需要 m;若樓梯寬2m,每平方米地毯需30元,那么這塊地毯需要花 元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,在矩形ABCD中,動點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),沿BADC方向運(yùn)動至點(diǎn)C處停止,設(shè)點(diǎn)E運(yùn)動的路程為x,△BCE的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則當(dāng)x=7時,點(diǎn)E應(yīng)運(yùn)動到( )
A.點(diǎn)C處 B.點(diǎn)D處 C.點(diǎn)B處 D.點(diǎn)A處
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點(diǎn)B恰好落在AD邊的B'處,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,則矩形ABCD的面積是( )
A.12 B.24 C.12 D.16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,AC的垂直平分線分別交AC,AB于點(diǎn)D,F,BE⊥DF交DF的延長線于點(diǎn)E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,則四邊形BCDE的面積是( )
A.2 B. C.4 D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,將△ABC沿BC方向平移得到△DCE,連接AD,下列條件中能夠判定四邊形ACED為菱形的是( )
A.AB=BC B.AC=BC
C.∠B=60° D.∠ACB=60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,菱形ABCD中,∠BAD=120°,動點(diǎn)P在直線BC上運(yùn)動,作
∠APM=60°,且直線PM與直線CD相交于點(diǎn)Q,Q點(diǎn)到直線BC的距離為QH.
(1)若P在線段BC上運(yùn)動,求證:CP=DQ.
(2)若P在線段BC上運(yùn)動,探求線段AC,CP,CH的一個數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某公司有10名銷售業(yè)務(wù)員,去年每人完成的銷售額情況如表:
售額(萬元) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 |
銷售人數(shù) | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
問題:(1)求10名銷售員銷售額的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).(單位:萬元)
(2)為了調(diào)動員工積極性,公司準(zhǔn)備采取超額有獎措施,請問把標(biāo)準(zhǔn)定為多少萬元時最合適?
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