已知多邊形的一個(gè)內(nèi)角的外角與其余各內(nèi)角的度數(shù)之和為450°,求這個(gè)多邊形的邊數(shù).
考點(diǎn):多邊形內(nèi)角與外角
專題:
分析:根據(jù)n邊形的內(nèi)角和定理可知:n邊形內(nèi)角和為(n-2)×180°.設(shè)這個(gè)外角度數(shù)為x度,利用方程即可求出答案.
解答:解:設(shè)這個(gè)外角度數(shù)為x,根據(jù)題意,得
(n-2)×180°+x=450°,
解得:x=450°-180°n+360°=810°-180°n,
由于0<x<180°,即0<810°-180°n<180°,
解得
7
2
<n<
9
2
,
所以n=4.
故多邊形的邊數(shù)是4.
點(diǎn)評(píng):主要考查了多邊形的內(nèi)角和定理.n邊形的內(nèi)角和為:180°•(n-2).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)C(3,0)在x軸的正半軸上,點(diǎn)B(0,3
2
+3)在y軸的正半軸上,射線CD⊥BC交y軸于點(diǎn)D,點(diǎn)A在射線CD上,且AC=BC,連接AB.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)在y軸上有一動(dòng)點(diǎn)E以每秒
2
個(gè)單位的速度從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BO運(yùn)動(dòng),設(shè)ADE的面積為S,點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請(qǐng)問(wèn):此時(shí)射線BD是否平分∠ABC?若是,請(qǐng)證明;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從甲、乙兩種玉米苗中各取10株,分別測(cè)得他們的高度(單位:cm)如下:
甲:25,41,40,37,22,14,19,39,21,42;
乙:26,14,44,26,43,15,39,39,15,39.
(1)請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明,哪種玉米苗平均長(zhǎng)得高?
(2)這兩組數(shù)據(jù)的方差分別是多少?哪種玉米苗長(zhǎng)得更整齊?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

k為何值時(shí),方程組
y=kx+2    ①
y2-4x-2y+1=0   ②

(1)有一個(gè)實(shí)數(shù)解,并求出此解;
(2)有兩個(gè)實(shí)數(shù)解;
(3)沒(méi)有實(shí)數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn)再求值:8ρ2-7q+6q-7ρ-7,其中p=3,q=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,BD、CE分別是AC、AB上的高,連接DE,試說(shuō)明△ADE∽△ABC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC三邊長(zhǎng)a,b,c,滿足|a-41|+|b-9|+|c-40|=0,試說(shuō)明△ABC是直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)舉行店慶酬賓促銷活動(dòng),商場(chǎng)規(guī)定:顧客每購(gòu)買99元的商品,就能獲得一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),如果顧客不愿意抽獎(jiǎng),可以直接獲得購(gòu)物券10元.商場(chǎng)內(nèi)設(shè)立了多個(gè)抽獎(jiǎng)點(diǎn),為了吸引顧客商場(chǎng)電子屏實(shí)時(shí)顯示抽獎(jiǎng)狀況,下面是一位顧客用手機(jī)拍下的電子屏畫面:
(1)通過(guò)觀察計(jì)算獲得20元購(gòu)物券的頻率是多少?
(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算估計(jì)抽獎(jiǎng)和直接獲得購(gòu)物券,哪種方式對(duì)顧客更合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=2+
1
3
,那么
a2-1
a+1
-
a2-2a+1
a2-a
的值等于
 

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