把x-2（y-z）去括號正確的是（　�。�
A、x-2y-z
B、x-2y-2z
C、x-2y+2z
D、x+2y-2z
考點(diǎn)：去括號與添括號
專題：
分析：根據(jù)去括號法則即括號前是“+”，去括號后，括號里的各項(xiàng)都不改變符號；括號前是“-”，去括號后，括號里的各項(xiàng)都改變符號，即可得出答案．
解答：解：x-2（y-z）=x-2y+2z；
故選C．
點(diǎn)評：本題考查去括號的方法：去括號時，運(yùn)用乘法的分配律，先把括號前的數(shù)字與括號里各項(xiàng)相乘，再運(yùn)用括號前是“+”，去括號后，括號里的各項(xiàng)都不改變符號；括號前是“-”，去括號后，括號里的各項(xiàng)都改變符號．運(yùn)用這一法則去掉括號．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

時間從3點(diǎn)15分到3點(diǎn)25分鐘，時針和分針分別旋轉(zhuǎn)的度數(shù)為（　　）
A、10°，20°
B、10°，60°
C、5°，60°
D、5°，10°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的結(jié)果為（　�。�
A、90°B、180°
C、360°D、無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x2+mx+16是完全平方式，則m的值等于（　�。�
A、-8B、8
C、8或-8D、4或-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是邊長為8的正方形，E是CD中點(diǎn)，AE，BC的延長線相交于點(diǎn)F，AE的垂直平分線交AE于點(diǎn)H，BC交于點(diǎn)G，求FG的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、函數(shù)y=-x+2中y隨x的增大而增大
B、直線y=2x-4與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是（0，-4）
C、圖象經(jīng)過（2，3）的正比例函數(shù)的表達(dá)式為y=6x
D、直線y=-
1
2
x+1不過第三象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與圖中的三角形相似的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正方體的棱長是a厘米，則它的表面積為
 
平方厘米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是有幾個小立方塊所搭集合體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù)．請畫出相應(yīng)集合體的從正面看和左面看到的圖形．

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同步練習(xí)冊答案