（2001•安徽）解方程時，設(shè)，則原方程可化為（ ）
A．5y2+5y-26=0
B．5y2+y-26=0
C．5y2-y-26=0
D．5y2-26y+5=0
【答案】分析：觀察方程的兩個分式具備的關(guān)系，設(shè)，則原方程另一個分式為．可用換元法轉(zhuǎn)化為關(guān)于y的方程．去分母即可．
解答：解：把代入原方程得：y+=，
方程兩邊同乘以y整理得：5y2-26y+5=0．
故選D
點評：換元法解分式方程時常用方法之一，它能夠把一些分式方程化繁為簡，化難為易，對此應(yīng)注意總結(jié)能用換元法解的分式方程的特點，尋找解題技巧．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《不等式與不等式組》（01）（解析版） 題型：解答題

（2001•安徽）解不等式，并把解集表示在數(shù)軸上．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2001年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2001•安徽）解不等式，并把解集表示在數(shù)軸上．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2001年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2001•安徽）解方程時，設(shè)，則原方程可化為（ ）
A．5y2+5y-26=0
B．5y2+y-26=0
C．5y2-y-26=0
D．5y2-26y+5=0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2001年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2001•安徽）方程組的解是    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案