作圖題：要求寫出簡(jiǎn)單的作圖過程，并保留作圖痕跡，不要求證明．
（1）在平坦的草原上，一輛越野吉普車需從A地到B地，但中途需到河邊l加一次水，為了使行程最短，請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出加水地點(diǎn)．
（2）將圖2補(bǔ)成關(guān)于直線l的對(duì)稱圖形．
分析：（1）利用軸對(duì)稱的知識(shí)找到A的對(duì)稱點(diǎn)A′，連接A′B即可；
（2）找到各點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)連接即可．
解答：解：（1）作法：如圖1，①作A關(guān)于河岸l的對(duì)稱點(diǎn)A′；
②連接A′B交l于點(diǎn)C；
③點(diǎn)C為所求的點(diǎn)．越野吉普車沿AC→CB行程最短．
（2）找到圖2中各點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)，連接即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了作圖的應(yīng)用，靈活運(yùn)用軸對(duì)稱的知識(shí)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、作圖題：
（1）如圖，正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1，每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)，以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做格點(diǎn)三角形．

①格點(diǎn)△CDE的面積為
2
；
②在網(wǎng)格圖中畫出△CDE先向右平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位后的△C1D1E1；
③畫出格點(diǎn)△CDE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△C2D2E2；
（2）相信大家十分理解平移、旋轉(zhuǎn)的特征，能夠輕而易舉解決上題的作圖，因?yàn)樯项}是指令性質(zhì)的，符合大家的常規(guī)性思維．現(xiàn)在請(qǐng)你大顯身手解決下面的實(shí)際問題；如圖，兩個(gè)村莊A和B被一條河隔開，現(xiàn)要在河上架設(shè)一序橋CD，請(qǐng)你為兩村設(shè)計(jì)橋址，使由A村到B村的距離最�。俣▋珊影秏，n是平行的，且橋要與河垂直），要求簡(jiǎn)單寫出作圖過程并保留作圖痕跡．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

作圖題：
（1）如圖，正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1，每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)，以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做格點(diǎn)三角形．

①格點(diǎn)△CDE的面積為______；
②在網(wǎng)格圖中畫出△CDE先向右平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位后的△C1D1E1；
③畫出格點(diǎn)△CDE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△C2D2E2；
（2）相信大家十分理解平移、旋轉(zhuǎn)的特征，能夠輕而易舉解決上題的作圖，因?yàn)樯项}是指令性質(zhì)的，符合大家的常規(guī)性思維．現(xiàn)在請(qǐng)你大顯身手解決下面的實(shí)際問題；如圖，兩個(gè)村莊A和B被一條河隔開，現(xiàn)要在河上架設(shè)一序橋CD，請(qǐng)你為兩村設(shè)計(jì)橋址，使由A村到B村的距離最小（假定兩河岸m，n是平行的，且橋要與河垂直），要求簡(jiǎn)單寫出作圖過程并保留作圖痕跡．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

作業(yè)寶作圖題：要求寫出簡(jiǎn)單的作圖過程，并保留作圖痕跡，不要求證明．
（1）在平坦的草原上，一輛越野吉普車需從A地到B地，但中途需到河邊l加一次水，為了使行程最短，請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出加水地點(diǎn)．
（2）將圖2補(bǔ)成關(guān)于直線l的對(duì)稱圖形．

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