＝____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一元二次方程用配方法化成的形式，則=     ，=          ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把方程配方，化為的形式應(yīng)為（      ）

A.        B.        C.    D.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，下列條件中，不能判斷直線∥的是

A. ∠1＝∠3     B. ∠2＝∠3     C. ∠4＝∠5     D. ∠2＋∠4＝180°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若，則＝____________。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明和妹妹做游戲：在一個(gè)不透明的箱子里放入20張紙條（除所標(biāo)字母外其余相同），其中12張紙條上字母為A，8張紙條上的字母為B，將紙條搖勻后任意摸出一張，如果摸到紙條上的字母為A，則小明勝；如果摸到紙條上的字母為B，則妹妹勝。

（1）這個(gè)游戲公平嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由；

（2）若妹妹在箱子中再放入3張與前面相同的紙條，所標(biāo)字母為B，此時(shí)這個(gè)游戲?qū)φl(shuí)有利？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知是方程的解,則的值為         。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注．為此某媒體記者隨機(jī)調(diào)查了某區(qū)縣若干名中學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“留作業(yè)”的態(tài)度（態(tài)度分為：A：贊成多留作業(yè)； B：認(rèn)為教師留作業(yè)量要適當(dāng)；C：無(wú)所謂，尊重學(xué)校的安排），并將調(diào)査結(jié)果繪制成圖1和圖2的統(tǒng)計(jì)圖（不完整）．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：

   （1）此次抽樣調(diào)査中，共調(diào)査了　  　名中學(xué)生家長(zhǎng)；

   （2）將圖1補(bǔ)充完整；

   （3）根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你估計(jì)該區(qū)縣8 000名中學(xué)生家長(zhǎng)中有多少名家長(zhǎng)持無(wú)所謂態(tài)度？

 

 


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案