當a= 時，求－ 的值。

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=1，將△ABC繞點C逆時針方向旋轉(zhuǎn)角α（0°＜α＜精英家教網(wǎng)90°），得到△A1B1C1，連接BB1．設CB1交AB于點D，A1B1分別交AB、AC于點E、F．
（1）在圖中不再添加其他任何線段的情況下，請你找出圖中的所有全等三角形，并對不包括△ABC和△A1B1C1的一對全等三角形加以證明；
（2）當α=60°時，求BD的長；
（3）當△BB1D是等腰三角形時，求角α的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•鹽城）如圖所示，AC⊥AB，AB=2
3
，AC=2，點D是以AB為直徑的半圓O上一動點，DE⊥CD交直線AB于點E，設∠DAB=α（0°＜α＜90°）．
（1）當α=18°時，求
BD
的長；
（2）當α=30°時，求線段BE的長；
（3）若要使點E在線段BA的延長線上，則α的取值范圍是
60°＜α＜90°
60°＜α＜90°
．（直接寫出答案）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，將含30°角的直角三角板ABC（∠A=30°）繞其直角頂點C順時針旋轉(zhuǎn)α角（0°＜α＜90°），得到Rt△A′B′C，A′C與AB交于點D，過點D作DE∥A′B′精英家教網(wǎng)交CB′于點E，連接BE．易知，在旋轉(zhuǎn)過程中，△BDE為直角三角形．設BC=1，AD=x，△BDE的面積為S．
（1）當α=30°時，求x的值．
（2）求S與x的函數(shù)關系式，并寫出x的取值范圍；
（3）以點E為圓心，BE為半徑作⊙E，當S=
14
S△ABC時，判斷⊙E與A′C的位置關系，并求相應的tanα值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知在△ABC中，∠B與∠C的平分線交于點P．
（1）當∠A=70°時，求∠BPC的度數(shù)；
（2）當∠A=112°時，求∠BPC的度數(shù)；
（3）當∠A=α時，求∠BPC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，CA=CB，∠ACB=120°，將一塊足夠大的直角三角尺PMN（∠M=90°、∠MPN=30°）按如圖所示放置，頂點P在線段AB上滑動，三角尺的直角邊PM始終經(jīng)過點C，并且與CB的夾角∠PCB=α，斜邊PN交AC于點D．
（1）當PN∥BC時，∠ACP=
90
90
度；
（2）當α=15°時，求∠ADN的度數(shù)；
（3）在點P的滑動過程中，△PCD的形狀可以是等腰三角形嗎？若不可以，請說明理由；若可以，請求出夾角α的大�。�

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