【題目】1)(x+5)2+16=80;(2)(x-1)2-9=0

【答案】1x=-13,x=3;(2x=4,x=2

【解析】

1)先移項(xiàng),然后根據(jù)直接開平方法即可解答此方程;
2)先移項(xiàng),然后根據(jù)直接開平方法即可解答此方程.

1)(x+52+16=80,
移項(xiàng),得
x+52=64,
x+5=±8,
x=-5±8,
x1=-13x2=3;
2(x-1)2-9=0,
(x-1)2=9,

x-1=3x-1=-3
x1=4,x2=-2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)南海海域面積約為3500000 km2 , 用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( )
A.3.5×105 km2
B.3.5×106 km2
C.3.5×107 km2
D.3.5×108 km2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a+b=5,ab=6,則(ab2的值是

A. 25B. 13C. 1D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在美化校園的活動(dòng)中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角,墻DF足夠長(zhǎng),墻DE長(zhǎng)為12米,現(xiàn)用20米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形花園ABCD,點(diǎn)C在墻DF上,點(diǎn)A在墻DE上,(籬笆只圍AB,BC兩邊).

(1)如何才能圍成矩形花園的面積為75m2?

(2)能夠圍成面積為101m2的矩形花園嗎?如能說(shuō)明圍法,如不能,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)M(32)與點(diǎn)N(x,y)在同一條垂直于x軸的直線上,且點(diǎn)Nx軸的距離為5,那么點(diǎn)N的坐標(biāo)是_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列調(diào)查中:
①了解一批袋裝食品是否含有防腐劑;
②了解某班學(xué)生“50 米跑”的成績(jī);
③了解江蘇衛(wèi)視“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目的收視率;
④了解一批燈泡的使用壽命.
適合用普查(全面調(diào)查)方式的是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班為了從甲、乙兩位同學(xué)中選出班長(zhǎng),進(jìn)行了一次演講答辯與民主測(cè)評(píng)A、B、C、D、E五位老師作為評(píng)委,對(duì)“演講答辯”情況進(jìn)行評(píng)價(jià),全班50位同學(xué)參與了民主測(cè)評(píng)。結(jié)果如下表所示:

規(guī)定:演講答辯得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再算平均分”的方法確定;

民主測(cè)評(píng)得分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分;

綜合得分=演講答辯得分×(1-a)+民主測(cè)評(píng)得分×a(0.5≤a≤0.8);

(1) 當(dāng)a=0.6時(shí),甲的綜合得分是多少?

(2) 如果以綜合得分來(lái)確定班長(zhǎng),試問(wèn):甲、乙兩位同學(xué)哪一位當(dāng)選為班長(zhǎng)?并說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)L1y=ax2﹣2ax+a+3a0)和二次函數(shù)L2y=﹣ax+12+1

a0)圖象的頂點(diǎn)分別為M,N,與y軸分別交于點(diǎn)E,F

1)函數(shù)y=ax2﹣2ax+a+3a0)的最小值為______,當(dāng)二次函數(shù)L1L2y值同時(shí)隨著x的增大而減小時(shí),x的取值范圍是______

2)當(dāng)EF=MN時(shí),求a的值,并判斷四邊形ENFM的形狀(直接寫出,不必證明).

3)若二次函數(shù)L2的圖象與x軸的右交點(diǎn)為Am,0),當(dāng)△AMN為等腰三角形時(shí),求方程﹣ax+12+1=0的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和5,第三邊長(zhǎng)是偶數(shù),則第三邊長(zhǎng)可以是(
A.2
B.3
C.4
D.8

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