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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,⊙O的半徑為2,AB、CD是互相垂直的兩條直徑,點(diǎn)P是⊙O上任意一點(diǎn)(P與A、B、C、D不重合),過點(diǎn)P作PM⊥AB于點(diǎn)M,PN⊥CD于點(diǎn)N,點(diǎn)Q是MN的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P沿著圓周轉(zhuǎn)過45°時(shí),點(diǎn)Q走過的路徑長(zhǎng)為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2014年連云港高票當(dāng)選全國(guó)“十大幸福城市”,在江蘇十三個(gè)省轄市中居第一位,居民人均可支配收入約18 000元.其中“18 000”用科學(xué)記數(shù)法表示為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
隨著我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交通狀況的改善,我市的旅游事業(yè)得到了高速發(fā)展.某旅游公司對(duì)我市一企業(yè)個(gè)人旅游年消費(fèi)情況進(jìn)行問卷調(diào)查,隨機(jī)抽取部分員工,記錄每個(gè)人年消費(fèi)金額,并將調(diào)查數(shù)據(jù)適當(dāng)整理,繪制成如下兩幅尚不完整的表和圖:
組別 | 個(gè)人年消費(fèi)金額(元) | 頻數(shù) (人數(shù)) | 頻率 |
A |
| 18 | 0.15 |
B |
| a | b |
C |
|
|
|
D |
| 24 | 0.20 |
E |
| 12 | 0.10 |
合計(jì) | c | 1.00 |
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1) , , ,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)這次調(diào)查中,個(gè)人年消費(fèi)金額的中位數(shù)出現(xiàn)在 組;
(3)若這個(gè)企業(yè)有3000名員工,請(qǐng)你估計(jì)個(gè)人年旅游消費(fèi)金額在6000元以上的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知一條直線過點(diǎn),且與拋物線交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是.
(1)求這條直線的函數(shù)關(guān)系式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)在x軸上是否存在點(diǎn)C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3) 過線段AB上一點(diǎn)P,作PM //x軸,交拋物線于點(diǎn)M,點(diǎn)M在第一象限,點(diǎn)N,當(dāng)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為何值時(shí),的長(zhǎng)度最大?最大值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=CB,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D.過點(diǎn)C作CF∥AB,在CF上取一點(diǎn)E,使DE=CD,連接AE.對(duì)于下列結(jié)論:①AD=DC;②△CBA∽△CDE;③=;④AE為⊙O的切線,一定正確的結(jié)論全部包含其中的選項(xiàng)是( 。
| A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①④ | D. | ①②④ |
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