【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的直角邊軸上,,反比例函數(shù)的圖象與邊相交于點(diǎn),與邊相交于點(diǎn)

1)求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;

2)若點(diǎn)的中點(diǎn),

①求的度數(shù);

②將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,直接寫出的坐標(biāo),并判斷點(diǎn)是否在此反比例函數(shù)的圖象上.

【答案】1;(2)①,②,在圖像上

【解析】

1)根據(jù)待定系數(shù)法,即可得到答案;

2)①先求出C,A的坐標(biāo)以及點(diǎn)B的橫坐標(biāo),從而求出點(diǎn)E的橫坐標(biāo),進(jìn)而求出點(diǎn)E的縱坐標(biāo),然后求出BC的長(zhǎng),根據(jù)三角函數(shù)的定義,即可求解;②過點(diǎn)B′作BMx軸于點(diǎn)M,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得∠BAM=60°,BA 的長(zhǎng),通過解直角三角形,得BM,AM的值,進(jìn)而即可得到答案.

1)把代入,得:k=×=

∴這個(gè)反比例函數(shù)的解析式為:;

2)①∵的直角邊軸上,,,,

C(,0),A(0),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為,

∵點(diǎn)的中點(diǎn),

∴點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為:(+÷2=,

∴點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為:

∴點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為:2,即BC=2

∴在中,tanBAC=,

∴∠BAC=60°;

②過點(diǎn)B′作BMx軸于點(diǎn)M,

繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為

∵∠BAC=BAB=60°,BA=BA=2AC=,

∴∠BAM=60°,BM= BAsin60°=×=2,AM= BAcos60°=×=,

A(,0),

B(,2)

,

在此反比例函數(shù)的圖象上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在⊙O中,AB是非直徑弦,弦CDAB,

1)當(dāng)CD經(jīng)過圓心時(shí)(如圖①),∠AOC+DOB=__________;

2)當(dāng)CD不經(jīng)過圓心時(shí)(如圖②),∠AOC+DOB的度數(shù)與(1)的情況相同嗎?試說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RABC中,∠ACB90°,AC6,BC8,EAC上一點(diǎn),且AEAD平分∠BACBCD.若PAD上的動(dòng)點(diǎn),則PC+PE的最小值等于(  )

A.B.C.4D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某區(qū)八年級(jí)有3000名學(xué)生參加“愛我中華”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),為了了解本次知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)分布情況,從中抽取了部分學(xué)生的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì).

成績(jī)x(分)

頻數(shù)

頻率

50≤x60

10

a

60≤x70

16

0.08

70≤x80

b

0.20

請(qǐng)你根據(jù)以上的信息,回答下列問題:

(1) a= ,b=

(2) 在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“成績(jī)x滿足50≤x60”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角大小是 ;

(3) 若將得分轉(zhuǎn)化為等級(jí),規(guī)定:50≤x60評(píng)為D,60≤x70評(píng)為C,70≤x90評(píng)為B,90≤x100評(píng)為A.這次全區(qū)八年級(jí)參加競(jìng)賽的學(xué)生約有 學(xué)生參賽成績(jī)被評(píng)為“B”?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一個(gè)兩位數(shù)中,個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字大1,則稱這個(gè)兩位數(shù)為“遞增數(shù)”.例如56就是一個(gè)“遞增數(shù)”,現(xiàn)有23,4,5四個(gè)數(shù)字.

1)若先抽出的數(shù)字3作為十位數(shù),再從其余3個(gè)數(shù)字隨機(jī)抽出1個(gè)數(shù)字為個(gè)位數(shù),組成的兩位數(shù)恰為“遞增數(shù)”的概率為________

2)先從四個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽出一個(gè)數(shù)作為十位數(shù),再從其余3個(gè)數(shù)字隨機(jī)抽出1個(gè)數(shù)字為個(gè)位數(shù).組成的兩位數(shù)恰為“遞增數(shù)”的概率是多少?請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法分析.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,3),在第一象限內(nèi)找一點(diǎn)P(a,b) ,使PAB為等邊三角形,則2(a-b)=___________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把球放在長(zhǎng)方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其主視圖如圖.O與矩形ABCD的邊BC,AD分別相切和相交(E,F(xiàn)是交點(diǎn)),已知EF=CD=8,則O的半徑為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:如何使用尺規(guī)完成“過直線l外一點(diǎn)P作已知直線l的平行線”.

小明的作法如下:

①在直線l上取一點(diǎn)A,以點(diǎn)A為圓心,AP長(zhǎng)為半徑作弧,交直線l于點(diǎn)B;

②分別以P,B為圓心,以AP長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)Q(與點(diǎn)A不重合);

③作直線PQ.所以直線PQ就是所求作的直線.根據(jù)小明的作圖過程,

1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)

2)完成下面的證明.

證明:∵ABAP      

∴四邊形ABQP是菱形(   )(填推理的依據(jù)).

PQl

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

對(duì)于任意正實(shí)數(shù)a、b,

,

當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立.

結(jié)論:在均為正實(shí)數(shù))中,若為定值當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),a+b有最小值

拓展:對(duì)于任意正實(shí)數(shù),都有當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立.

(ab、c均為正實(shí)數(shù))中,若為定值,則當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),有最小值

例如:,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立.

又如:若的最小值時(shí),因?yàn)?/span>當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,故當(dāng)時(shí),有最小值

根據(jù)上述材料,解答下列問題:

1)若a為正數(shù),則當(dāng)a=______時(shí),代數(shù)式取得最小值,最小值為_____;

2)已知函數(shù)與函數(shù),求函數(shù)的最小值及此時(shí)的值;

3)我國(guó)某大型空載機(jī)的一次空載運(yùn)輸成本包含三部分:一是基本運(yùn)輸費(fèi)用,共8100元;二是飛行耗油,每一百公里1200元;三是飛行報(bào)耗費(fèi)用,飛行報(bào)耗費(fèi)用與路程(單位:百公里)的平方成正比,比例系數(shù)為0.04,設(shè)該空載機(jī)的運(yùn)輸路程為百公里,則該空載機(jī)平均每一百公里的運(yùn)輸成本最低為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案