解不等式組：

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果不等式的解集是，那么的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)下學(xué)期4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖：直線(xiàn)y=kx+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn)，tan∠OAB=，點(diǎn)C（x，y）是直線(xiàn)y=kx+3上與A、B不重合的動(dòng)點(diǎn)．

（1）求直線(xiàn)y=kx+3的解析式；

（2）當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)△AOC的面積是6；

（3）過(guò)點(diǎn)C的另一直線(xiàn)CD與y軸相交于D點(diǎn)，是否存在點(diǎn)C使△BCD與△AOB全等？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)C的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)下學(xué)期4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

七年級(jí)（1）班與（2）班各選出20名學(xué)生進(jìn)行英文打字比賽，通過(guò)對(duì)參賽學(xué)生每分鐘輸入的單詞個(gè)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，兩班成績(jī)的平均數(shù)相同，（1）班成績(jī)的方差為17．5，（2）班成績(jī)的方差為15，由此可知

A．（1）班比（2）班的成績(jī)穩(wěn)定

B．（2）班比（1）班的成績(jī)穩(wěn)定

C．兩個(gè)班的成績(jī)一樣穩(wěn)定

D．無(wú)法確定哪班的成績(jī)更穩(wěn)定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，平面直角坐標(biāo)系中，正方形OABC的點(diǎn)A在軸上，點(diǎn)C在軸上，點(diǎn)B（4，4），點(diǎn)E在BC邊上．將△ABE繞點(diǎn)A 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得△AOF，連接EF交軸于點(diǎn)D．

（Ⅰ）若點(diǎn)E的坐標(biāo)為（，）．求

（1）線(xiàn)段EF的長(zhǎng)；

（2）點(diǎn)D的坐標(biāo)；

（Ⅱ）設(shè)點(diǎn)E（，），，試用含的式子表示，并求出使取得最大值時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（3，－4），則m的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB是⊙O的切線(xiàn)，B為切點(diǎn)，AO與⊙O交于點(diǎn)C，若，則的度數(shù)為

（A）40° （B）50°

（C）65° （D）75°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省江縣九年級(jí)下學(xué)期第一學(xué)月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AB是⊙O的一條弦，點(diǎn)C是⊙O上一動(dòng)點(diǎn)，且∠ACB=30°，點(diǎn)E、F分別是AC、BC的中點(diǎn)，直線(xiàn)EF與⊙O交于G、H兩點(diǎn)，若⊙O的半徑為7，則GE+FH的最大值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，Rt△中，，，，是斜邊上的高，點(diǎn)為邊上一點(diǎn)（點(diǎn)不與點(diǎn)、重合），連接 ，作⊥，與邊、線(xiàn)段分別交于點(diǎn)，；

（1）求線(xiàn)段、的長(zhǎng)；

（2）設(shè)，，求關(guān)于的函數(shù)解析式，并寫(xiě)出x的取值范圍．

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