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把ab3-ab分解因式的結果是
 
考點:提公因式法與公式法的綜合運用
專題:計算題
分析:原式提取ab后,利用平方差公式分解即可.
解答:解:原式=ab(b+1)(b-1),
故答案為:ab(b+1)(b-1)
點評:此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

幾個大小相同的小正方體搭成的一個幾何體從正面看的形狀如圖所示,它的左視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知等腰三角形的兩邊長分別為6和5,則它的周長等于
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列各數中,是無理數的是(  )
A、0
B、-2
C、
3
D、
1
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

對于函數y=mx+1(m>0),當m=
 
時,圖象與坐標軸圍成的圖形面積等于2.

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科目:初中數學 來源: 題型:

若a(a-1)-(a2-b)=2,則代數式
a2+b2
2
-ab的值為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知1納米=10-9米,某種微粒的直徑為138納米,用科學記數法表示該微粒的直徑為
 
米.

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一天的時間共2780000秒,用科學記數法表示為
 
秒.

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已知在平面直角坐標系中,A(0,4),B(4,0),Q(0,2.5),點P在AB上,∠QPO=45°,求點P的坐標.

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