我國(guó)郵政國(guó)內(nèi)外埠郵寄印刷品郵費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：100克以內(nèi)0.7元，每增加100克（不足100克按100克計(jì)算）費(fèi)用增加0.4元，某人從丹陽(yáng)郵寄一本書(shū)到上海，書(shū)的質(zhì)量為450克，則他應(yīng)付郵資 元。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省寧國(guó)市九年級(jí)春季開(kāi)學(xué)摸底考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果一段斜坡的坡角是30°，那么這段斜坡的坡度是 ．（請(qǐng)寫(xiě)成1︰m的形式）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，點(diǎn)C，D在線段BF上，AB∥DE，AB=DF，∠A=∠F.

求證：△ABC≌△FDE.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖在△ABC中，∠ACB=90°，BE平分∠ABC，DE⊥AB于點(diǎn)D，如果AC=3cm，那么AE+DE等于（ ）

A. 2cm B. 3cm C. 4cm D. 5cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

(本題共4分)已知10箱蘋(píng)果，以每箱15千克為標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)15千克的數(shù)記為正數(shù)，不足15千

克的數(shù)記為負(fù)數(shù)，稱重記錄如下：＋0.2，－0.2，＋0.7，－0.3，－0.4，＋0.6，0，－0.1，＋0.3，－0.2

（1）求10箱蘋(píng)果的總重量；

（2）若每箱蘋(píng)果的重量標(biāo)準(zhǔn)為150.5（千克），則這10箱中有幾箱不符合標(biāo)準(zhǔn)的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

某糧店出售的三種品牌的面粉袋上，分別標(biāo)有質(zhì)量為（25±0.1）kg，（25±0.2）kg，（25±0.3）

kg的字樣，從中任意拿出兩袋，它們的質(zhì)量最多相差 ；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

a,b是有理數(shù)，它們?cè)跀?shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如下圖所示，把a(bǔ),-a,b,-b，a＋b，a－b按照從小到大的順序排列，正確的是（ ）

A.a－b＜-b＜a＜-a＜a＋b＜b B.-b＜a－b＜a＜-a＜b＜a＋b

C.a－b＜a＜-b＜a＋b＜-a＜b D.-b＜a＜a－b＜-a＜b＜a＋b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省仙游縣第三教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)A卷（解析版） 題型：填空題

計(jì)算：= .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省衢州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知點(diǎn)A（4，0），B（0，4），把一個(gè)直角三角尺DEF放在△OAB內(nèi)，使其斜邊FD在線段AB上，三角尺可沿著線段AB上下滑動(dòng)．其中∠EFD=30°，ED=2，點(diǎn)G為邊FD的中點(diǎn)．

（1）求直線AB的解析式；

（2）如圖1，當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)A重合時(shí)，求經(jīng)過(guò)點(diǎn)G的反比例函數(shù)y=（k≠0）的解析式；

（3）在三角尺滑動(dòng)的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)點(diǎn)G的反比例函數(shù)的圖象能否同時(shí)經(jīng)過(guò)點(diǎn)F？如果能，求出此時(shí)反比例函數(shù)的解析式；如果不能，說(shuō)明理由．

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