分式方程有增根，則= .

 

3.

【解析】

試題分析：增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根．有增根，那么最簡(jiǎn)公分母x-3=0，所以增根是x=3，把增根代入化為整式方程的方程即可求出m的值：

方程兩邊都乘（x-3），得，

∵方程有增根，

∴最簡(jiǎn)公分母x-3=0，即增根是x=3.

把x=3代入整式方程，得m=3．

考點(diǎn)：分式方程的增根．

 

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如圖，函數(shù)y=ax﹣1的圖象過(guò)點(diǎn)（1，2），則不等式ax﹣1＞2的解集是（　�。�

A．x＜1 B．x＞1 C．x＜2 D．x＞2

 

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解方程：.

 

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如圖，△ABC中，AD是BC上的高，AE平分∠BAC，∠B=75°，∠C=45°，求∠DAE與∠AEC的度數(shù).

 

 

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計(jì)算（1）

（2）

 

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下列計(jì)算中，運(yùn)算正確的有幾個(gè)（ ）

(1)

(2)

(3) ]

(4)

(5)，則 ，

A、4個(gè) B、3個(gè) C、2個(gè) D、1個(gè)

 

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如圖所示，△ABC是等腰三角形，且AC＝BC，∠ACB＝120°，在AB上取一點(diǎn)O，使OB＝OC，以O(shè)為圓心，OB為半徑作圓，過(guò)C作CD∥AB交⊙O于點(diǎn)D，連接BD。

（1）猜想AC與⊙O的位置關(guān)系，并證明你的猜想；

（2）試判斷四邊形BOCD的形狀，并證明你的判斷；

（3）已知AC＝6，求扇形OBC圍成的圓錐的底面圓半徑。

 

 

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某校有25名同學(xué)們參加某比賽，預(yù)賽成績(jī)各不同，要取前13名參加決賽，小明已經(jīng)知道了自己的成績(jī)，他想知道自己能否進(jìn)入決賽，只需要再知道這25名同學(xué)成績(jī)的（ ）

A.最高分 B.中位效 C.極差 D.平均數(shù)

 

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解方程組：

 

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