（1）已知：25x2-9=0，求x；
（2）計(jì)算：數(shù)學(xué)公式

解：（1）移項(xiàng)得：25x2=9，
，
；

（2）原式=6+（-2）-3，
=4-3，
=1．
分析：（1）解此題的時(shí)候要先移項(xiàng)，再進(jìn)行開方，這樣會(huì)得到兩個(gè)得數(shù)，這兩個(gè)數(shù)都是求得x的值．
（2）先算根號(hào)里面的，要注意=-2，這樣把得數(shù)加起來即可．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，在計(jì)算本題的時(shí)候要注意，在開方的時(shí)候有兩個(gè)根，算根號(hào)里面的時(shí)候要注意符號(hào)，這是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）已知：25x2-9=0，求x；
（2）計(jì)算：
36
+
3-8
-3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正方形的面積為25x2+40xy+16y2（x＞0，y＞0），則表示該正方形的邊長的代數(shù)式為
5x+4y
5x+4y
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知-5x與一個(gè)整式的積是25x2+15x3y-20x4，則這個(gè)整式是
-5x-3x2y+4x3
-5x-3x2y+4x3
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知：25x2-49=0且x＜0，求數(shù)學(xué)公式的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案