如圖，△OAC和△BAD都是等腰直角三角形，∠ACO=∠ADB=90°，反比例函數(shù)在第一象限的圖象經(jīng)過點B，若OA2-AB2=12，則k的值為_______.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省德州市九年級下學期第一次練兵考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

某小組做“用頻率估計概率”的實驗時，統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率，繪制了如圖5的折線統(tǒng)計圖，則符合這一結(jié)果的實驗最有可能的是（ ）

A．在“石頭、剪刀、布”的游戲中，小明隨機出的是“剪刀”

B．一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后，從中任抽一張牌的花色是紅桃

C．暗箱中有1個紅球和2個黃球，它們只有顏色上的區(qū)別，從中任取一球是黃球

D．擲一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子，向上的面點數(shù)是4

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年湖北黃岡龍感湖中學八年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分7分）如圖，AD∥BC，∠A=90°，E是AB上的一點，且AD=BE，∠DEC=90°

（1）△CDE是什么三角形？請說明理由

（2）若AD=6，AB=14，請求出BC的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年湖北黃岡龍感湖中學八年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列運算正確的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市八年級下學期期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀材料：

小強遇到這樣一個問題：已知正方形ABCD的邊長為a，求作另一個正方形EFGH，使它的四個頂點分別在已知正方形的四條邊上，并且邊長等于b.

小強的思考是：如圖，假設正方形EFGH已作出,其邊長為b，點E、F、G、H分別在AD、AB、BC、CD上，則正方形EFGH的中心就是正方形ABCD的中心O（對角線的交點）.

∵正方形EFGH的邊長為b，∴對角線EG＝HF=b,

∴OE＝OF＝OG＝OH＝b，進而點E、F、G、H可作出.

解決問題:

（1）下列網(wǎng)格每個小正方形的邊長都為1，請你在網(wǎng)格中作出一個正方形ABCD，使它的邊長a＝，要求A、B、C、D四個頂點都在小正方形的格點上.

（2）參考小強的思路，探究解決下列問題：作另一個正方形EFGH，使它的四個頂點分別在（1）中所做正方形ABCD的邊上，并且邊長b取得最小值.請你畫出圖形，并簡要說明b取得最小值的理由，寫出b的最小值.

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市八年級下學期期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，已知一次函數(shù)y1=kx-4與反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過A（a，2），B（-1，b）兩點，當時，x的取值范圍是________.

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市八年級下學期期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

將四根長度相等的細木條首尾相接，用釘子釘成四邊形ABCD，轉(zhuǎn)動這個四邊形，使它形狀改變.當∠B=90°時，如圖1，測得AC=2.當∠B=60°時，如圖2，AC=( ).

圖1 圖2

A. B.2 C. D.

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市育才學校八年級下學期期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=3，AB=6，點D是AB的中點，則CD=_________．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市畢業(yè)生學業(yè)診斷性考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如果有兩點到一條直線的距離相等，那么稱這條直線為 “兩點的等距線”．

 

（1）如圖1，直線CD經(jīng)過線段AB的中點P,試說明直線CD是點A、B的一條等距線．

（2）如圖2，A、B、C是正方形網(wǎng)格中的三個格點,請在網(wǎng)格中作出所有的直線m，使直線m過點C且直線m是“A、B的等距線”．

（3）如圖3，拋物線過點（，），（3，），頂點為C．拋物線上是否存在點P ,使，若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由。

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