作业宝如圖,有一個(gè)△ABC,三邊長(zhǎng)為AC=6,BC=8,AB=10,沿AD折疊,使點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)E處.
(1)試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.
(2)求線段CD的長(zhǎng).

解:(1)△ABC是直角三角形,理由如下:
在△ABC中,∵62+82=102
∴AC2+BC2=AB2,
∴△ABC是直角三角形,∠C=90°;

(2)∵△ADE是△ADC沿直線AD翻折而成,
∴∠C=∠DEB=90°,CD=DE,AC=AE=6,
設(shè)CD=x,則DE=x,BD=8-x,
在Rt△BDE中,∵DE2+BE2=BD2
∴x2+42=(8-x)2,
∴x2+16=64-16x+x2,
∴x=3,即CD長(zhǎng)為3.
分析:(1)利用勾股定理得的逆定理判斷得出即可;
(2)設(shè)CD=x,則DE=x,BD=8-x在Rt△BDE中,則DE2+BE2=BD2,進(jìn)而求出即可.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了翻折變換的性質(zhì)以及勾股定理和勾股定理的逆定理等知識(shí),根據(jù)已知表示出DE,BD的長(zhǎng)利用勾股定理得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,有一個(gè)邊長(zhǎng)為6cm的正三角形ABC木塊,點(diǎn)P是邊CA的延長(zhǎng)線上的點(diǎn),在A、P之間拉一條細(xì)繩,繩長(zhǎng)AP為15cm.握住點(diǎn)P,拉直細(xì)繩,把它全部緊緊纏繞在△ABC木塊上(纏繞時(shí)木塊不動(dòng)),若圓周率取3.14,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路線長(zhǎng)為( 。ň_到0.1cm)
A、28.3cmB、28.2cmC、56.5cmD、56.6cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、如圖,有一個(gè)三角形ABC,三邊為AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,沿AD折疊,使點(diǎn)C落在AB上的點(diǎn)E處,求線段CD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,有一個(gè)直角三角形ABC,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,AD平分∠BAC,點(diǎn)E在斜邊AB上且AE=AC.
(1)△BED是何特殊三角形?說(shuō)明理由;(2)求線段CD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有一個(gè)△ABC,三邊長(zhǎng)為AC=6,BC=8,AB=10,沿AD折疊,使點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)E處.
(1)試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.
(2)求線段CD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案