若點(diǎn)P(,)在第二象限,則點(diǎn)Q(,)在第_______象限.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,一次函數(shù)y=-2x+3的圖象與x、y軸分別相交于A、C兩點(diǎn),二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象過點(diǎn)C且與一次函數(shù)在第二象限交于另一點(diǎn)B,若AC:CB=1:2,那么,這個(gè)二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為( 。
A、(-
1
2
,
11
4
B、(-
1
2
,-
11
4
C、(
1
2
11
4
D、(
1
2
,-
11
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(8,0),B點(diǎn)在第一象限,BO=BA=5,若M、N是OB和OA中點(diǎn),
(1)直線MN的解析式為
 

(2)△ABN面積=
 

(3)將圖(1)中的△NMO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過程中,△ABN面積是否存在最大值、最小值?若不存在,請(qǐng)說明理由;若存在請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中畫出相應(yīng)位置的圖形,并直接寫出最大值、最小值;
(4)將圖(1)中的△NMO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)N在第二象限時(shí),如圖(2),設(shè)N(x,y),△ABN的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(8,0),B點(diǎn)在第一象限,BO=BA=5,若M、N是OB和OA中點(diǎn),
(1)直線MN的解析式為______.
(2)△ABN面積=______.
(3)將圖(1)中的△NMO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過程中,△ABN面積是否存在最大值、最小值?若不存在,請(qǐng)說明理由;若存在請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中畫出相應(yīng)位置的圖形,并直接寫出最大值、最小值;
(4)將圖(1)中的△NMO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)N在第二象限時(shí),如圖(2),設(shè)N(x,y),△ABN的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市人大附中九年級(jí)(上)數(shù)學(xué)統(tǒng)練試卷(2)(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(8,0),B點(diǎn)在第一象限,BO=BA=5,若M、N是OB和OA中點(diǎn),
(1)直線MN的解析式為______.
(2)△ABN面積=______.
(3)將圖(1)中的△NMO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過程中,△ABN面積是否存在最大值、最小值?若不存在,請(qǐng)說明理由;若存在請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中畫出相應(yīng)位置的圖形,并直接寫出最大值、最小值;
(4)將圖(1)中的△NMO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)N在第二象限時(shí),如圖(2),設(shè)N(x,y),△ABN的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省周口市初三下冊(cè)26章《二次函數(shù)》檢測(cè)題 題型:選擇題

如圖,一次函數(shù)y=-2x+3的圖象與x、y軸分別相交于A、C兩點(diǎn),二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象過點(diǎn)c且與一次函數(shù)在第二象限交于另一點(diǎn)B,若AC∶CB=1∶2,那么,這個(gè)二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(   )

 A.(-,)         B.(-,)         C.()        D.(,-)

 

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