(1)已知|x-1|=0,求x的值;
(2)已知|x+1|+|y-1|=0,求x2+2xy+y2的值.
考點:絕對值,非負數(shù)的性質(zhì):絕對值,代數(shù)式求值
專題:
分析:(1)根據(jù)題意得出x-1=0,求解即可;
(2)根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì),可得出關(guān)于x,y的方程組,求解代入計算即可.
解答:解:(1)∵|x-1|=0,
∴x-1=0,
解得x=1;
(2)∵|x+1|+|y-1|=0,
∴x+1=0,y-1=0,
解得x=-1,y=1,
∴x2+2xy+y2=(x+y)2=(-1+1)2=0.
點評:本題主要考查了絕對值的性質(zhì),非負數(shù)的性質(zhì),能夠根據(jù)已知條件正確地判斷出x、y的值是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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下列運算正確的是(  )
A、(
b
a
2•(
b
a
3=(
b
a
6
B、(
1
ab
2=
1
ab2
C、(
1
a2
3=
1
a5
D、2a-2=
2
a2

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已知二次函數(shù)當(dāng)x>1時y隨x增大而減。 當(dāng)x<1時y隨x增大而增大,請寫出一個符合條件的二次函數(shù)的解析式
 

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如果等腰三角形的兩邊長是6cm和3cm,那么它的周長是(  )
A、9cm
B、12cm
C、12cm或15cm
D、15cm

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如圖,在△ABC中,AE是中線,AD是角平分線,AF是高,∠B=30°,∠C=80°,BE=2,AF=3,填空:
(1)AB=
 

(2)∠BAD=
 

(3)∠DAF=
 

(4)S△AEC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
1
x
+
2
x
+
3
x
=
 

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李強靠勤工儉學(xué)的收入維持上大學(xué)費用,表中是李強某一周的收支情況表,(單位:元):
星期
收入+15+180+160+25+24
支出10 14138101415 
(1)到這個周末,李強有多少節(jié)余?
(2)照這個情況估計,李強一個月(按30天計算)能有多少節(jié)余?
(3)按以上的支出水平,李強一個月(按30天計算)至少有多少收入才能維持正常開支?

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同步練習(xí)冊答案
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