設(shè),…,的平均數(shù)為,方差和標(biāo)準(zhǔn)差分別為和s,若,那么

[  ]

A.
B.
C.
D.s=0且
答案:C
解析:

分析:∵

,

,,…,,∴,,…


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小亮調(diào)查本班同學(xué)的身高后,將數(shù)據(jù)繪制成如下圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每小組數(shù)據(jù)包含最小值,但不包含最大值.比如,第二小組數(shù)據(jù)x滿足:145≤x<150,其它小組的數(shù)據(jù)類似).設(shè)班上學(xué)生身高的平均數(shù)為
.
x
,則
.
x
的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有144人患了流感,問:
(1)每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人?
(2)按照這樣的速度,三輪傳染后有多少人患流感?
(3)設(shè)前n輪傳染的平均數(shù)為S1,前n-1輪傳染的平均數(shù)為S2,是否存在一個(gè)正整數(shù)K,使S1=KS2?若存在求出所有K的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下5.3頻數(shù)與頻率練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

小亮調(diào)查本班同學(xué)的身高后,將數(shù)據(jù)繪制成如下圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每小組數(shù)據(jù)包含最小值,但不包含最大值.比如,第二小組數(shù)據(jù)x滿足:145≤x<150,其它小組的數(shù)據(jù)類似).設(shè)班上學(xué)生身高的平均數(shù)為,則的取值范圍是_______________.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第3章《證明(三)》易錯(cuò)題集(33):3.1 平行四邊形(解析版) 題型:填空題

小亮調(diào)查本班同學(xué)的身高后,將數(shù)據(jù)繪制成如下圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每小組數(shù)據(jù)包含最小值,但不包含最大值.比如,第二小組數(shù)據(jù)x滿足:145≤x<150,其它小組的數(shù)據(jù)類似).設(shè)班上學(xué)生身高的平均數(shù)為,則的取值范圍是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2006•十堰)小亮調(diào)查本班同學(xué)的身高后,將數(shù)據(jù)繪制成如下圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每小組數(shù)據(jù)包含最小值,但不包含最大值.比如,第二小組數(shù)據(jù)x滿足:145≤x<150,其它小組的數(shù)據(jù)類似).設(shè)班上學(xué)生身高的平均數(shù)為,則的取值范圍是   

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