一張桌子的桌面長(zhǎng)為6米,寬為4米,臺(tái)布面積是桌面面積的2倍,如果將臺(tái)布鋪在桌子上,各邊垂下的長(zhǎng)度相同,則各邊垂下的長(zhǎng)度為
 
米.
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用
專題:幾何圖形問題
分析:設(shè)垂下的長(zhǎng)度為x.根據(jù)矩形的性質(zhì)列出等式求出x的長(zhǎng)后易求臺(tái)布的長(zhǎng).
解答:解:設(shè)垂下的長(zhǎng)度為x,那么(6+2x)×(4+2x)=2×6×4,
解得x=-6或1,
根據(jù)實(shí)際意義得x=1,
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):考查了一元二次方程的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,得到相應(yīng)的等量關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示程序計(jì)算函數(shù)值,若輸入的x的值為-
5
2
,則輸出代數(shù)式的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x2=16,|y|=7,xy<0,那么x3-y2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出答案:
2
3
=
 
;(
2
+1)(
2
-1)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

近似數(shù)0.02966精確到千分位是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用四舍五入法按要求取近似值:
(1)304精確到百位是
 
;
(2)0.0479精確到千分位是
 
;
(3)4.796×105精確到千分位是
 

(4)3.020415精確到十分位是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)可能相同
B、一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可能不唯一確定
C、一組數(shù)據(jù)中平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)是從不同角度描述了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)
D、一組數(shù)據(jù)中眾數(shù)可能有多個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,∠DAB=∠CAE,AD=2,AC=6,AE=4,AB=3,DE=5,求BC長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠ABC=∠ACB,AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D.若AC+BC=10cm,則△DBC的周長(zhǎng)為
 
cm.

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