如圖1,一只甲蟲在5×5的方格(每一格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng).它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右為正,向下向左為負(fù),不動(dòng)記為0.例如:從A到B記為:A→B(+1,+3);從C到D記為:C→D(+1,-2)[其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向].
(1)填空:A→C(______,______);  C→B(______,______)
(2)若甲蟲的行走路線為:A→B→C→A,請(qǐng)計(jì)算甲蟲走過的總路程.
(3)若這只甲蟲去Q處的行走路線依次為:A→M(+3,+2),M→N(+2,-1),N→P(-2,+3),P→Q(0,-2).請(qǐng)你依次在圖2上標(biāo)出點(diǎn)M、N、P、Q的位置.

解:(1)A→C向右3個(gè)單位,向上4個(gè)單位,
所以,(3,4),
C→B,向左2個(gè)單位,向下1個(gè)單位,
所以,(-2,-1);

(2)A→B:1+3=4,
B→C:2+1=3,
C→A:3+4=7,
所以,A→B→C→A:4+3+7=14;

(3)如圖所示.
分析:(1)根據(jù)坐標(biāo)的定義,分別找出A→C的向右向上的長(zhǎng)度,C→B向左向下的長(zhǎng)度即可得解;
(2)根據(jù)圖形把經(jīng)過的路線的長(zhǎng)度相加即可得解;
(3)根據(jù)坐標(biāo)位置的確定以及新定義,在網(wǎng)格圖中分別找出各點(diǎn)的位置即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),坐標(biāo)位置的確定,讀懂題目信息,明確正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng).它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù).如果從A到B記為:A→B(+1,+3),從B到A記為:A→B(-1,-3),其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向,那么圖中
(1)A→C(
 
,
 
),B→D(
 
,
 
),C→
 
(+1,
 
);
(2)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請(qǐng)計(jì)算該甲蟲走過的路程;
(3)若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為(+2,+2),(+1,-1),(-2,+3),(-1,-2),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出P的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)邊長(zhǎng)6厘米的立方體ABCD---EFGH,一只甲蟲在棱EF上且距F點(diǎn)1厘米的P處.它要爬到頂點(diǎn)D,需要爬行的最近距離是
157
157
厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是一個(gè)邊長(zhǎng)60厘米的立方體ABCD-EFGH,一只甲蟲在棱EF上且距離F點(diǎn)10厘米的P處.它要爬到頂點(diǎn)D,需要爬行的最短距離是( 。├迕祝

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,一只甲蟲在5×5的方格(每一格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng).它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右為正,向下向左為負(fù),不動(dòng)記為0.例如:從A到B記為:A→B(+1,+3);從C到D記為:C→D(+1,-2)[其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向].
(1)填空:A→C(
3
3
,
4
4
);   C→B(
-2
-2
,
-1
-1

(2)若甲蟲的行走路線為:A→B→C→A,請(qǐng)計(jì)算甲蟲走過的總路程.
(3)若這只甲蟲去Q處的行走路線依次為:A→M(+3,+2),M→N(+2,-1),N→P(-2,+3),P→Q(0,-2).請(qǐng)你依次在圖2上標(biāo)出點(diǎn)M、N、P、Q的位置.

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