若1＜x＜2，則|x-3|+
(x-1)2
的值為
 
．
考點(diǎn)：二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),絕對(duì)值
專(zhuān)題：
分析：先根據(jù)1＜x＜2得出x-3＜0，x-1＞0，再去絕對(duì)值符號(hào)并把二次根式進(jìn)行化簡(jiǎn)，合并同類(lèi)項(xiàng)即可．
解答：解：∵1＜x＜2，
∴x-3＜0，x-1＞0，
∴原式=3-x+x-1=2．
故答案為：2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)，熟知二次根式具有非負(fù)性是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我校初中2016級(jí)舉行了初二體育測(cè)試，現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)?yōu)闃颖�，�?nbsp;A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（及格）、D（不及格）四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成統(tǒng)計(jì)圖如圖1，請(qǐng)你結(jié)合圖表所給信息解答下列問(wèn)題：
（1）本次調(diào)查共隨機(jī)抽取了
 
名學(xué)生，其中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的共有
 
名學(xué)生；
（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖在圖2中補(bǔ)充完整；
（3）初2016級(jí)目前舉行了四次體育測(cè)試．小新同學(xué)第一次成績(jī)?yōu)?5分，第三次測(cè)試成績(jī)?yōu)?6分，若每次體育期末考試小欣體育成績(jī)的增長(zhǎng)率相同，求出這個(gè)增長(zhǎng)率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若m＞0，n＜0，則一定有（　�。�
A、m-|n|＞0
B、m+n＞0
C、m2+n3＞0
D、n2+m3＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于的方程
a-x
2
=
bx-3
3
的解是x=2，其中a≠0且b≠0，求代數(shù)式
a
b
-
b
a
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

絕對(duì)值是
3
2
的有理數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若|x+1|=4，（y+2）2=4，則x+y的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知C是線段AB的黃金分割點(diǎn)，AC＜BC，若AB=2，則BC=（　�。�
A、
5
-1
B、
5
+1
2
C、3-
5
D、
5
+1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小王玩游戲：一張紙片，第一次將其撕成四小片，手中共有4張紙片，以后每次都將其中一片撕成更小的四片．如此進(jìn)行下去，當(dāng)小王撕到第n次時(shí)，手張共有S張紙片．根上述情況：

（1）當(dāng)小王撕到第2次時(shí)，手中共有幾張紙片？第3次呢？
（2）用含n的代數(shù)式表示S；
（3）當(dāng)小王撕到第幾次時(shí)，他手中共有70張小紙片？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

27
-
1
3
8
-
12
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案