【題目】在數(shù)A的右端再加上一個(gè)數(shù)字6,則該數(shù)比原數(shù)增加2004,那么A=_____.
【答案】222
【解析】本題題意比較抽象,關(guān)鍵是根據(jù)題意判定數(shù)A是三位數(shù),會(huì)設(shè)這個(gè)三位數(shù),根據(jù)題意列方程,用整體觀點(diǎn)解題.
在數(shù)A的右端再加上一個(gè)數(shù)字6,則該數(shù)比原數(shù)增加2004,可知這個(gè)數(shù)至少是一個(gè)三位數(shù),
設(shè)這個(gè)數(shù)為100x+10y+z,在數(shù)A的右端再加上一個(gè)數(shù)字6之后,就變成了1000x+100y+10z+6,依題意列方程,得
1000x+100y+10z+6-(100x+10y+z)=2004,
整理得1:00x+10y+z=222.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由二次函數(shù)y=﹣(x+2)+1可知( 。
A. 其圖象的開(kāi)口向上 B. 其圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,1)
C. 其最大值為﹣1 D. 其圖象的對(duì)稱軸為x=2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)m、n都有m☆n=m2n+n,等式右邊是常用的加法、減法、乘法及乘方運(yùn)算.例如:﹣3☆2=(﹣3)2×2+2=20.根據(jù)以上知識(shí)解決問(wèn)題:若2☆a的值小于0,請(qǐng)判斷方程:2x2﹣bx+a=0的根的情況( 。
A. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 C. 無(wú)實(shí)數(shù)根 D. 有一根為0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是它本身,則這個(gè)數(shù)是 ( )
A.正數(shù)B.負(fù)數(shù)C.0D.負(fù)數(shù)和0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)a,b,c,d都是非零實(shí)數(shù),則四個(gè)數(shù):﹣ab,ac,bd,cd( 。
A. 都是正數(shù) B. 都是負(fù)數(shù)
C. 是兩正兩負(fù) D. 是一正三負(fù)或一負(fù)三正
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)度分別為3,8,x的三條線段能組成一個(gè)三角形,x的值可能是( )
A.11B.5C.7D.4
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