題目“某幼兒園給小朋友分蘋果,若每人分3個(gè)則剩1個(gè);若每人分4個(gè)則差2個(gè)。求蘋果有多少個(gè)?”,解答時(shí)設(shè)共有x個(gè)蘋果分給小朋友,列出的方程可以是( )
A. 3x+4=4x-2 B.= C. = D. =
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖9,河流兩岸a,b互相平行,C,D是河岸a上間隔50 m的兩根電線桿.某人在河岸b上的A處測得∠DAB=30°,然后沿河岸走了100 m到達(dá)B處,測得∠CBF =60°,求河流的寬度CF的值.(結(jié)果精確到個(gè)位)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,AB=AC,D、E、F分別在BC、AB、AC上,且BE=CD,BD=CF.
(1)求證:DE=DF;
(2)當(dāng)∠A的度數(shù)為多少時(shí),△DEF是等邊三角形,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知線段AB=10cm,點(diǎn)C是直線AB上一點(diǎn),BC=4cm,若M是AC的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn),則線段MN的長度是( )
A.7cm B. 3cm C. 7cm或3cm D. 5cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在長為48cm的線段AB上,取一點(diǎn)D,使AD=AB ,C為AB的中點(diǎn),則CD=______________cm。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在正方體的表面畫有如圖(1)中所示的粗線,圖(2)是其展開圖的示意圖,但只在A面上畫有粗線,那么將圖(1)中剩余兩個(gè)面中的粗線畫入圖(2)中,畫法正確的是( )
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