已知:如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊BC和CD上,∠BAE=∠DAF.

(1)求證:BE=DF;
(2)聯(lián)結(jié)AC交EF于點(diǎn)O,延長OC至點(diǎn)M,使OM= OA,聯(lián)結(jié)EM、FM.求證:四邊形AEMF是菱形.
(1)先根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AB=AD,∠B=∠D=90°,再有∠BAE=∠DAF即可證得△ABE≌△ADF,從而得到結(jié)論;
(2)先根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠BAC=∠DAC,再結(jié)合∠BAE=∠DAF可得∠EAO=∠FAO,由△ABE≌△ADF 可得AE=AF,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得EO=FO,AO⊥EF,即可證得結(jié)論.

試題分析:(1)∵正方形ABCD
∴AB=AD,∠B=∠D=90°
∵∠BAE=∠DAF
∴△ABE≌△ADF
∴BE=DF;
(2)∵正方形ABCD
∴∠BAC=∠DAC
∵∠BAE=∠DAF  
∴∠EAO=∠FAO
∵△ABE≌△ADF 
∴AE=AF
∴EO=FO,AO⊥EF
∵OM=OA  
∴四邊形AEMF是平行四邊形
∵AO⊥EF   
∴四邊形AEMF是菱形.
點(diǎn)評:全等三角形的判定和性質(zhì)是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考中極為重要的知識點(diǎn),一般難度不大,需熟練掌握.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在四邊形中,4,13,12,∠
90°,∠135°, 四邊形的面積是  (   )
A.94B.90C.84D.78

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小明將一張正方形包裝紙,剪成圖1所示形狀,用它包在一個棱長為10dm的正方體的表面(不考慮接縫),如圖2所示,小明所用正方形包裝紙的邊長至少為    dm;

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如圖4×5網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,在圖中找兩個格點(diǎn)D和E,使∠ABE=∠ACD=90°,則四邊形BCDE的面積為      
     

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如圖,在直角梯形ABCD中,∠A=90°,∠B=120°,AD,AB=6.在底邊AB上有一動點(diǎn)E,滿足∠DEQ=120°,EQ交射線DC于點(diǎn)F

(1)求下底DC的長度;
(2)當(dāng)點(diǎn)EAB的中點(diǎn)時,求線段DF的長度;
(3)請計(jì)算射線EF經(jīng)過點(diǎn)C時,AE的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,ABCD的周長為16 cm,AC、BD相交于點(diǎn)O,OE⊥AC交AD于E,則△DCE的周長為(    )

A.4 cm               B.6 cm            C.8 cm           D.10 cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在四邊形中,,且、、、分別是、、的中點(diǎn),則          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把一張矩形紙片(矩形ABCD)按如圖方式折疊,使頂點(diǎn)B和點(diǎn)D重合,折痕為EF.若AB = 3 cm,BC = 5 cm,則重疊部分△DEF的面積是       cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),將紙片折疊一次,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,再展開,折痕EF交AD邊于點(diǎn)E,交BC邊于點(diǎn)F,分別連結(jié)AF和CE.

(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AE=5cm,△CDE的周長為12cm,求矩形ABCD的面積.

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