如果一組數(shù)據(jù)x1，x2，…，xn的方差是3，則另一組數(shù)據(jù)x1＋5，x2＋5，…，xn＋5的方差是(　　)．

A．3            B．8            C．9            D．14


A

解析：觀察題中數(shù)據(jù)，第二組數(shù)據(jù)的每一項(xiàng)都比第一組數(shù)據(jù)的每一項(xiàng)多5，所以＋5，則根據(jù)方差公式：＝[(x1－)2＋(x2－)2＋…＋(xn－)2]，

＝{[(x1＋5)－(＋5)]2＋[(x2＋5)－(＋5)]2＋…＋[(xn＋5)－(＋5)]2}

＝[(x1－)2＋(x2－)2＋…＋(xn－)2]，

比較兩組數(shù)據(jù)的方差結(jié)果，＝＝3.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


|﹣2|的值等于（�。�

A． 2 B． ﹣2 C． ±2 D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，AB＝AC，AB為⊙O的直徑，AC、BC分別交⊙O于E、D，連結(jié)ED、BE．

(1) 試判斷DE與BD是否相等，并說明理由；

(2) 如果BC＝6，AB＝5，求BE的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，隔湖有A，B兩點(diǎn)，從與BA方向成直角的BC方向上取一個(gè)點(diǎn)C，測得CA＝50 m，CB＝40 m，試求A，B兩點(diǎn)間的距離．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某地區(qū)有8所高中和22所初中，要了解該地區(qū)中學(xué)生的視力情況，下列抽樣方式獲得的數(shù)據(jù)最能反映該地區(qū)中學(xué)生視力情況的是(　　)．

A．從該地區(qū)隨機(jī)選取一所中學(xué)里的學(xué)生

B．從該地區(qū)30所中學(xué)里隨機(jī)選取800名學(xué)生

C．從該地區(qū)的一所高中和一所初中各選取一個(gè)年級的學(xué)生

D．從該地區(qū)的22所初中里隨機(jī)選取400名學(xué)生

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


九年級(1)班共50名同學(xué)，如圖是該班結(jié)業(yè)體育模擬測試成績的頻數(shù)分布直方圖(滿分為30分，成績均為整數(shù))．若將不低于29分的成績評為優(yōu)秀，則該班此次成績優(yōu)秀的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是__________．

九年級(1)班50名同學(xué)體育模擬測

試成績頻數(shù)分布直方圖

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把代數(shù)式3x3－6x2y＋3xy2分解因式，結(jié)果正確的是(　　)．

A．x(3x＋y)(x－3y)                  B．3x(x2－2xy＋y2)

C．x(3x－y)2                    D．3x(x－y)2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


利用分解因式計(jì)算：

1012＋101×198＋992.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知DE∥BC，EF∥AB，下列結(jié)論正確的是(　　)．

A.                        B.

C.                            D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案