科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
m | x |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北黃石卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
如圖1所示,已知直線與x軸、y軸分別交于A、C兩點,拋物線經(jīng)過A、C兩點,點B是拋物線與x軸的另一個交點,當時,y取最大值.
(1)求拋物線和直線的解析式;
(2)設(shè)點P是直線AC上一點,且,求點P的坐標;
(3)若直線與(1)中所求的拋物線交于M、N兩點,問:
①是否存在a的值,使得∠MON=900?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由;
②猜想當∠MON>900時,a的取值范圍(不寫過程,直接寫結(jié)論).
(參考公式:在平面直角坐標系中,若M(x1,y1),N(x2,y2),則M,N兩點間的距離為)
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年遼寧大石橋水源二中初二上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知直線與x軸、y軸圍成一個三角形,則這個三角形面積為___________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(福建三明卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
已知直線與x軸和y軸分別交于點A和點B,拋物線的頂點M在直線AB上,且拋物線與直線AB的另一個交點為N.
(1)如圖,當點M與點A重合時,求:
①拋物線的解析式;(4分)
②點N的坐標和線段MN的長;(4分)
(2)拋物線在直線AB上平移,是否存在點M,使得△OMN與△AOB相似?若存在,直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.(4分)
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