【題目】菱形具有而矩形不一定具有的特征是（ ）

A. 對(duì)角相等 B. 對(duì)角線互相平分 C. 一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊相等 D. 對(duì)角線互相垂直

【答案】D

【解析】

根據(jù)矩形、菱形的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可．

菱形的性質(zhì)有：對(duì)角相等、對(duì)角線互相平分、一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊相等、對(duì)角線互相垂直，

矩形的性質(zhì)有：對(duì)角相等、對(duì)角線互相平分、一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊相等、對(duì)角線相等；

即菱形具有而矩形不一定具有的特征是對(duì)角線互相垂直，

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】早晨，小明步行到離家900米的學(xué)校去上學(xué)，到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)眼鏡忘在家中，于是他立即按原路步行回家，拿到眼鏡后立即按原路騎自行車返回學(xué)校.已知小明步行從學(xué)校到家所用的時(shí)間比他騎自行車從家到學(xué)校所用的時(shí)間多10分鐘，小明騎自行車速度是步行速度的3倍.

（1）求小明步行速度（單位：米/分）是多少；

（2）下午放學(xué)后，小明騎自行車回到家，然后步行去圖書館，如果小明騎自行車和步行的速度不變，小明步行從家到圖書館的時(shí)間不超過騎自行車從學(xué)校到家時(shí)間的2倍，那么小明家與圖書館之間的路程最多是多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)命題中不正確的是（ ）

A.對(duì)角線相等的菱形是正方形B.有兩邊相等的平行四邊形是菱形

C.對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形D.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ �。�

A.兩銳角分別相等的兩個(gè)直角三角形全等

B.兩條直角邊分別相等的兩直角三角形全等

C.一個(gè)命題是真命題，它的逆命題一定也是真命題

D.經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，對(duì)應(yīng)線段平行且相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在四邊形ABCD中，∠A與∠C互補(bǔ)，∠B=80°，則∠D的度數(shù)是度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)為5,6，7，8，10，10,某同學(xué)在抄題時(shí)，誤把其中一個(gè)10抄成了100，那么該同學(xué)所抄的數(shù)據(jù)和原數(shù)據(jù)相比，不變的統(tǒng)計(jì)量是（ ）

A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.方差D.眾數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知|a|=8，|b|=3，且 a＜b，則 a﹣b 的值是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果你要購買一枝鋼筆，你最關(guān)心______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，已知拋物線y=-x2+4x+5的頂點(diǎn)為D，與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C點(diǎn)，E為對(duì)稱軸上的一點(diǎn)，連接CE，將線段CE繞點(diǎn)E按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后，點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′恰好落在y軸上．

（1）直接寫出D點(diǎn)和E點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）點(diǎn)F為直線C′E與已知拋物線的一個(gè)交點(diǎn)，點(diǎn)H是拋物線上C與F之間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，若過點(diǎn)H作直線HG與y軸平行，且與直線C′E交于點(diǎn)G，設(shè)點(diǎn)H的橫坐標(biāo)為m（0＜m＜4），那么當(dāng)m為何值時(shí)，S△HGF：S△BGF=5：6？

（3）圖2所示的拋物線是由y=-x2+4x+5向右平移1個(gè)單位后得到的，點(diǎn)T（5，y）在拋物線上，點(diǎn)P是拋物線上O與T之間的任意一點(diǎn)，在線段OT上是否存在一點(diǎn)Q，使△PQT是等腰直角三角形？若存在，求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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