如圖,∆ABC中,∠BAC=1200,AB=AC,AD⊥BC, 垂足為D,則∠BAD的度數(shù)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
快、慢兩車分別從相距480km的甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),勻速行駛,先相向而行,途中慢車因故停留了1小時(shí),然后繼續(xù)以原速駛向甲地,到達(dá)甲地后即停止行駛;快車到達(dá)乙地后,立即按原路原速返回甲地(調(diào)頭時(shí)間忽略不計(jì)).如圖是快、慢兩車距乙地路程y(km)與所用時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖像,結(jié)合圖像解答下列問題:
(1)求慢車的行駛速度和a的值.
(2)快車與慢車第一次相遇時(shí),距離甲地的路程是多少千米?
(3)兩車出發(fā)后幾小時(shí)相距的路程為200千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在三角形ABC中,∠C=900,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,且BD=2CD,BC=7.8cm則點(diǎn)D到AB的距離為( )
A 5.2 cm B 3.9 cm
C 2.6 cm D 4.8cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知線段AB坐標(biāo)兩端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,2),B(3,1),以點(diǎn)O為位似中心,相似比為3,將AB在第一象限內(nèi)放大, A點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為:
A.(3,6) B.(9,3) C. (-3,-6) D.(6,3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,PA為⊙O的切線,A為切點(diǎn).過A作OP的垂線AB,垂足為點(diǎn)C,交⊙O于點(diǎn)B.延長BO與⊙O交于點(diǎn)D,與PA的延長線交于點(diǎn)E.
(1)求證:PB為⊙O的切線;(4分)
(2)若OC=1,AB=2,求圖中陰影部分的面積S;(3分)
(3)若,求sinE的值.(3分)
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