已知|3x+2y-4|與9（5x+7y-3）2互為相反數(shù)，則x、y的值是（　　）
A、
x=1
y=1
B、
x=2
y=-1
C、無法確定
D、
x=-1
y=2
考點(diǎn)：解二元一次方程組,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方
專題：計(jì)算題
分析：利用互為相反數(shù)兩數(shù)之和為0以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程組，求出方程組的解即可確定出x與y的值．
解答：解：根據(jù)題意得：|3x+2y-4|+9（5x+7y-3）2=0，
可得
3x+2y=4①
5x+7y=3②
，
②×3-①×5得：11y=-11，即y=-1，
將y=-1代入①得：x=2，
則方程組的解為
x=2
y=-1
，
故選B
點(diǎn)評：此題考查了解二元一次方程組，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法與加減消元法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0的算術(shù)平方根為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的多項(xiàng)式（a-4）x3-xb+x-b是二次三項(xiàng)式，則a=
 
，b=
 
；當(dāng)x=-3時，二次三項(xiàng)式的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在二元一次方程3x+2y=4中，用含x的代數(shù)式表示y可得到
 
，再用含y的代數(shù)式表示x可得到
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若A（x1，y1）、B（x2，y2）是一次函數(shù)y=ax+x-2圖象上的不同的兩點(diǎn)，記m=（x1-x2）（ y1-y2），則當(dāng)m＜0時，a的取值范圍是（　�。�
A、a＜0B、a＞0
C、a＜-1D、a＞-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、非負(fù)數(shù)有算術(shù)平方根
B、
5
是
25
的算術(shù)平方根
C、
-1
沒有意義
D、無選項(xiàng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
|x-1|
x-1
=-1，則x的取值范圍是（　�。�
A、x＞1B、x≤1
C、x≥1D、x＜1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在4×4的方格紙中，有一個格點(diǎn)三角形ABC，關(guān)于它的描述正確的是（　�。�
A、三邊長都是有理數(shù)
B、是等腰三角形
C、是直角三角形
D、有一條邊長為5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
k
x
圖象與直線y=2x和y=x+1的圖象過同一點(diǎn)．
（1）求反比例函數(shù)；
（2）請畫出函數(shù)圖象；
（3）當(dāng)x＞0時，這個反比例函數(shù)值y隨x的增大如何變化？

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