(6分)如圖,已知平面上有四個(gè)點(diǎn)A 、B、C、D.
(1)連結(jié)AB,并畫出AB的中點(diǎn)E;
(2)作射線AD;
(3)作直線BC與射線AD交于點(diǎn)F.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南章丘辛銳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末競(jìng)賽數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
比較大。 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東東平縣梯門中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)某環(huán)保小組為了解世博園的游客在園區(qū)內(nèi)購(gòu)買瓶裝飲料數(shù)量的情況,一天,他們分別在A、B、C三個(gè)出口處,對(duì)離開園區(qū)的游客進(jìn)行調(diào)查,其中在A出口調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理后繪成統(tǒng)計(jì)圖(如圖).
在A出口的被調(diào)查游客中,購(gòu)買2瓶及2瓶以上飲料的游客人數(shù)占A出口的被調(diào)查游客人數(shù)的___,
試問A出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購(gòu)買了多少瓶飲料?
(3)已知B、C兩個(gè)出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購(gòu)買飲料的數(shù)量如下表所示
出 口 | B | C |
人均購(gòu)買飲料數(shù)量(瓶) | 3 | 2 |
若C出口的被調(diào)查人數(shù)比B出口的被調(diào)查人數(shù)多2萬(wàn),且B、C兩個(gè)出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)共購(gòu)買了49萬(wàn)瓶飲料,試問B出口的被調(diào)查游客有多少萬(wàn)人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東東平縣梯門中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2005年第一季度我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為31355.55億元,用科學(xué)記數(shù)法表示是(精確到百億元)( )
A.3.13×1012元 B.3.14×1012元 C.3.14×1013元 D.31355.55×108元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東東平縣梯門中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c的符號(hào)符合下面哪種情況時(shí),這三個(gè)數(shù)的乘積必為正數(shù)( )
A 、a、b、c同號(hào) B、b為負(fù),a與c同號(hào)
C、a為負(fù),b與c異號(hào) D、c為正,a與b異號(hào)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾前旗四中七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
觀察下列數(shù)據(jù),按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1,,,, , , …
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾前旗四中七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
610000用科學(xué)記數(shù)法可表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇興化樂吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校等八年級(jí)上第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)已知y與x-3成正比例函數(shù),且當(dāng)x=2時(shí),y=-3.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求當(dāng)x=1時(shí),y的值.
(3)求當(dāng)y=-6時(shí),x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列合并同類項(xiàng)正確的有
A.2a+4a=8a2 B.3x+2y=5xy C.7x2-3x2=4 D.9a2b-9ba2=0
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