1.      用4塊如圖(1)的瓷磚拼成一個正方形,使拼成的圖案成軸對稱圖形,請你在圖(2),圖(3),圖(4)中各畫出一種拼法.要求三種拼法各不相同,所畫圖案中的陰影部分用斜線表示.
 

 

圖(1)
 

圖(2)
 
 


作圖題.(共6分) (略)  每圖2分

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

21、（北師大版）用四塊如圖①所示的正方形瓷磚拼成一個新的正方形，使拼成的圖案是一個軸對稱圖形．請你在圖②、圖③、圖④中各畫一種拼法（要求三種拼法各不相同，且其中至少一個既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

25、某鎮(zhèn)正在建造的文化廣場工地上，有兩種鋪設廣場地面的材料，一種是長為acm，寬為bcm的矩形板材（如圖），另一種是邊長為ccm的正方形地磚（如圖②）
（1）用幾塊如圖②所示的正方形地磚能拼出一個新的正方形？并寫出新正方形的面積（寫出一個符合條件的答案即可）；
（2）用如圖①所示的四塊矩形板材鋪成如圖③的大正方形或如圖④的大矩形，中間分別空出一個小正方形和小矩形（即圖中陰影部分）；
①請用含a、b的代數(shù)式分別表示圖③和圖④中陰影部分的面積；
②試比較圖③和圖④中陰影部分的面積哪個大？大多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

6、作圖與設計：
（1）用四塊如圖Ⅰ所示的黑白兩色正方形瓷磚拼成一個新的正方形，使之形成軸對稱圖案，請至少給出三種不同的拼法（在①、②、③中操作）；
（2）請你任意改變圖Ⅰ瓷磚中黑色部分的圖案，然后再用四塊改變圖案后的正方形瓷磚拼出一個中心對稱圖案（在④中操作）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用四塊如圖①所示的瓷磚拼成一個正方形的圖案，使拼成的圖案成一個軸對稱圖形（如圖②），請你分別在圖③、圖④中各畫一種與圖②不同的拼法，要求兩種拼法各不相同，且其中至少有一個圖形既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用四塊如圖①所示的正方形瓷磚拼成一個新的正方形．
（1）請你在圖②中畫一種拼法，使拼成的圖案是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形．
（2）請你在圖③中畫一種拼法，使拼成的圖案是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形．
（3）請你在圖④中畫一種拼法，使拼成的圖案既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形．

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