式子有意義，則的取值范圍（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)5月月檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

因式分【解析】
（每題3分，共9分）

（1）；

（2）；

（3）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)5月月檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若有增根，則m的值是（ ）

A．－2 B．2 C．3 D．－3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)八年級(jí)5月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在四邊形ABCD中，AB∥CD，請(qǐng)你添加一個(gè)條件，使得四邊形ABCD成為平行四邊形，你添加的條件是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)八年級(jí)5月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，Rt△ABC中，AB=9，BC=6，∠B=90°，將△ABC折疊，使A點(diǎn)與BC的中點(diǎn)D重合，折痕為MN，則線段BN的長(zhǎng)為（ ）

A． B． C．4 D．5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省八年級(jí)3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

本題6分）如圖，平面直角坐標(biāo)系中，

（1）取點(diǎn)A（2，1）、點(diǎn)B（－3，4），則線段AB的長(zhǎng)為 ；

（2）若點(diǎn)A的坐標(biāo)為A（，），點(diǎn)B的坐標(biāo)為A（，），則線段AB的長(zhǎng)為 （用含、、、的式子表示）；

（3）△ABC中，已知點(diǎn)A（2，－2）、點(diǎn)B（－3，－1）、點(diǎn)C（－1、－4），請(qǐng)運(yùn)用（2）中的結(jié)論，不畫(huà)圖，用代數(shù)方法判斷并證明△ABC的形狀.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省八年級(jí)3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

命題“如果兩個(gè)實(shí)數(shù)相等，那么它們的立方值相等”的逆命題是 ，它是 （真或假）命題.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北武漢卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（本題8分），如圖，已知點(diǎn)A（－4，2）B（－1，－2），□ABCD的對(duì)角線交于坐標(biāo)原點(diǎn)O

（1）請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)C、D的坐標(biāo)

（2）寫(xiě)出從線段AB到線段CD的變換過(guò)程

（3）直接寫(xiě)出□ABCD的面積

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃岡卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，該幾何體的俯視圖是（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案