Question

祺祺為3.6班設(shè)計(jì)了一個(gè)班徽，圖中有一個(gè)菱形，為了檢驗(yàn)這個(gè)菱形是否準(zhǔn)確，請(qǐng)你用帶有刻度的三角板為工具，幫祺祺設(shè)計(jì)一個(gè)檢驗(yàn)的方案為_(kāi)_______．

Answer 1

用三角板量一下，對(duì)角線是否垂直平分，如果對(duì)角線互相垂直平分，那么這個(gè)菱形就是準(zhǔn)確的．（答案不唯一）
分析：根據(jù)菱形的各種判定方法設(shè)計(jì)方案即可（答案不唯一）．
解答：由菱形的判定方法可知：用三角板量一下，對(duì)角線是否垂直平分，如果對(duì)角線互相垂直平分，那么這個(gè)菱形就是準(zhǔn)確的．
故答案為：用三角板量一下，對(duì)角線是否垂直平分，如果對(duì)角線互相垂直平分，那么這個(gè)菱形就是準(zhǔn)確的．（答案不唯一）．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了菱形的判定，關(guān)鍵是熟練掌握菱形的判定定理：菱形定義：一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形（平行四邊形+一組鄰邊相等=菱形）；四條邊都相等的四邊形是菱形．對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形（或“對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形”）．