【題目】設(shè)二次函數(shù) y=ax2+bx﹣(a+b)(a,b 是常數(shù),a≠0).
(1)判斷該二次函數(shù)圖象與 x 軸的交點(diǎn)的個(gè)數(shù),說明理由.
(2)若該二次函數(shù)圖象經(jīng)過 A(﹣1,4),B(0,﹣1),C(1,1)三個(gè)點(diǎn)中的其中兩個(gè)點(diǎn),求該二次函數(shù)的表達(dá)式.
(3)若 a+b<0,點(diǎn) P(2,m)(m>0)在該二次函數(shù)圖象上,求證:a>0.
【答案】(1)二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)有兩個(gè)或一個(gè)(2)y=3x2﹣2x﹣1(3)a>0
【解析】
(1)先判斷,根據(jù)二次函數(shù)與軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)與的關(guān)系得到交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為個(gè)或2個(gè).
(2)由于當(dāng)時(shí),所以C點(diǎn)不在該二次函數(shù)圖象上;然后將A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別代入二次函數(shù)解析式,得到方程組,然后求得和的值,即可求出二次函數(shù)解析式。
(3)將代入該二次函數(shù)解析式,得到 用減去消掉,再由,即可求得
(1)設(shè)y=0
∴0=ax2+bx﹣(a+b)
∵△=b2﹣4a[﹣(a+b)]=b2+4ab+4a2=(2a+b)2≥0
∴方程有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根或兩個(gè)相等實(shí)根.
∴二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)有兩個(gè)或一個(gè)
(2)當(dāng)x=1時(shí),y=a+b﹣(a+b)=0
∴拋物線不經(jīng)過點(diǎn)C
把點(diǎn)A(﹣1,4),B(0,﹣1)分別代入得
解得
∴拋物線解析式為y=3x2﹣2x﹣1
(3)當(dāng)x=2時(shí)
m=4a+2b﹣(a+b)=3a+b>0①
∵a+b<0
∴﹣a﹣b>0②
①②相加得:
2a>0
∴a>0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四邊形,,與互補(bǔ),以點(diǎn)為頂點(diǎn)作一個(gè)角,角的兩邊分別交線段,于點(diǎn),,且,連接,試探究:線段,,之間的數(shù)量關(guān)系.
(1)如圖(1),當(dāng)時(shí),,,之間的數(shù)量關(guān)系為___________.
(2)在圖(2)的條件下(即不存在),線段,,之間的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請(qǐng)完成證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.
(3)如圖(3),在腰長(zhǎng)為的等腰直角三角形中,,,均在邊上,且,若,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰中,為延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)在上,且
(1)求證:;
(2)若,求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知y1=a1x2+b1x+c1,y2=a2x2+b2x+c2且滿足 (k≠0,1).則稱拋物線y1,y2互為“友好拋物線”,則下列關(guān)于 “友好拋物線”的說法不正確的是( 。
A. y1,y2開口方向、開口大小不一定相同
B. 因?yàn)?/span>y1,y2的對(duì)稱軸相同
C. 如果y2的最值為m,則y1的最值為km
D. 如果y2與x軸的兩交點(diǎn)間距離為d,則y1與x軸的兩交點(diǎn)間距離為|k|d
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,下列結(jié)論中:
①∠ABC=∠ADC;
②AC與BD相互平分;
③AC,BD分別平分四邊形ABCD的兩組對(duì)角;
④四邊形ABCD的面積S=ACBD.
正確的是 (填寫所有正確結(jié)論的序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一水庫(kù)大壩的橫斷面為梯形ABCD,壩頂寬6米,壩高10米,斜坡AB的坡度i1=1:3,斜坡CD的坡度i2=1:1.
(1)求斜坡AB的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào));
(2)求壩底AD的長(zhǎng)度;
(3)求斜坡CD的坡角α.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)C是⊙O中直徑AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)C作CD⊥AB交⊙O于點(diǎn)D,點(diǎn)M是直徑AB上一固定點(diǎn),作射線DM交⊙O于點(diǎn)N.已知AB=6cm,AM=2cm,設(shè)線段AC的長(zhǎng)度為xcm,線段MN的長(zhǎng)度為ycm.
小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探索.
下面是小東的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)通過取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,得到了與y的幾組值,如下表:
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y/cm | 4 | 3.3 | 2.8 | 2.5 |
| 2.1 | 2 |
(說明:補(bǔ)全表格時(shí)相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù))
(2)在圖2中建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;
(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)AC=MN時(shí),x的取值約為 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列條件中,不能判定四邊形ABCD為矩形的是( )
A.AB∥CD,AB=CD,AC=BDB.∠A=∠B=∠D=90°
C.AB=BC,AD=CD,且∠C=90°D.AB=CD,AD=BC,∠A=90°
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