如圖，AB是⊙O的直徑，且AB=2，AD是弦，∠DAB=22.5°，延長(zhǎng)AB到點(diǎn)C，使得∠ACD=45°，則BC的長(zhǎng)是（ ）

A．2 B． C．1 D．2﹣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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若點(diǎn)（x0，y0）在函數(shù)的圖象上，且x0y0=﹣1，則它的圖象大致是（ ）

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設(shè)x1，x2是方程x2+x﹣3=0的兩個(gè)根，那么x13﹣4x22+19的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽阜陽(yáng)市九年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖1，是H市人工天鵝湖畔的一尊雕塑A，雕塑A及另三個(gè)雕塑B、C、D的在湖岸邊的平面分布如圖2，某班綜合實(shí)踐小組分別在雕塑A、B兩處設(shè)置觀測(cè)點(diǎn)．在A處測(cè)得：雕塑B在西北方向，雕塑C在正北，雕塑D在北60°東；在B處測(cè)得：雕塑C在東北方向，雕塑D在正東．

（1）求證：AB=CB，AD=CD；

（2）已知AB=800米，求B、D之間的距離．（結(jié)果精確到1米）

（參考數(shù)據(jù)：≈1.73，≈1.41，≈2.45）

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如圖，⊙O是△ABC的外接圓，⊙O的半徑是R=2，sinA=0.8，則弦BC的長(zhǎng)為 ．

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下列多項(xiàng)式能用平方差公式分解因式的是（ ）

A．﹣x2+y2B．﹣x2﹣y2C．x2﹣2xy+y2D．x2+y2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽合肥市瑤海區(qū)中考一模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，一棵大樹(shù)在一次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)中折斷倒下，未折斷樹(shù)桿AB與地面仍保持垂直的關(guān)系，而折斷部分AC與未折斷樹(shù)桿AB形成53°的夾角．樹(shù)桿AB旁有一座與地面垂直的鐵塔DE，測(cè)得BE=6米，塔高DE=9米．在某一時(shí)刻的太陽(yáng)照射下，未折斷樹(shù)桿AB落在地面的影子FB長(zhǎng)為4米，且點(diǎn)F、B、C、E在同一條直線上，點(diǎn)F、A、D也在同一條直線上．求這棵大樹(shù)沒(méi)有折斷前的高度．（參考數(shù)據(jù)：sin53°≈0.8，cos53°≈0.6，tan53°≈1.33）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽合肥市瑤海區(qū)中考一模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

南海是我國(guó)固有領(lǐng)海，它的面積超過(guò)東海、黃海、渤海面積的總和，約為360萬(wàn)平方千米，360萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）

A．3.6×102B．360×104C．3.6×104D．3.6×106

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省名校中考精準(zhǔn)原創(chuàng)試卷（三）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

由一些大小相同的小正方形組成的幾何體俯視圖和左視圖如圖所示，那么，組成這個(gè)幾何體的小正方體個(gè)數(shù)可能有（ ）

A．8塊B．6塊C．4塊D．12塊

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